党员干部2023年度专题组织生活个人检查材料发言提纲班子六个方面.docx

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1、按照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习党章习近平中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读等重点章节，认真学习习近平总书记重要论述、重要批示指示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是学习跟进不及时。对党的最新理论知识、新的决策部署和新的文件规定,反应慢半拍，学习跟进、认识跟进不够，对习近平总书记的最新重要讲话、重要指示批示和时政新闻、热点事件、先进榜样等关注学习不够，基本上是粗略浏览一下

2、标题，看几眼、听几句关键词，没有真正掌握其基本内容、精神实质，没有细心思考和领悟其真谛要义、思想精华，摸不清事物的来龙去脉。二是理论学习抓得不紧。对理论学习的重要性认识不足，思想上认为对理论知识作一般性了解就可以了，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，基本是“走马观花”，学些皮毛、做样子、走形式，最终在谈感想收获时只能支支吾吾，拼凑出来一篇“四不像”的读后感，实际收获不大。三是学用结合不够。理论学习大多还只停在纸面上，只学习不思考，或是三天打鱼、两天晒网，眼里看过、耳边听过，没有真正把马克思主义看家本领学到手，不善于从自身工作岗位、工作职责出发进行深层次、多方位思考研究，运用马克思主义的观点

3、方法分析和解决问题的能力不强。（二）在提高党性修养方面。一是党性意识不强。没有时刻以共产党员的标准来要求自己，把参加党内政治生活当成负担，参加组织生活会不积极、不认真，也不准提前备，需要自己发言时随便敷衍几句，应付一下场面，走走形式；开展批评和自我批评时按照事先设计的台词，轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，把别人自我批评的内容当成批评该同志的意见，影响了自我思想改造。二是政治站位不高。比较注重眼前事项，喜欢做一些见效快、领导直接看得见的工作,不愿做利长远、打基础的事，重显绩、不重潜绩；大局意识不强，心胸不够开阔，有时面对政策变化，首先考虑的往往是小团体利益或是个人的利益，盘算的是个人的“小九九”。

4、三是日常养成不严谨。自我感觉良好，认为自己作为人社系统机关干部，在关键部位把握好就行了，有点小问题、犯点小错误没有大问题，所以平时小节养成不注意，对自身形象要求不严谨，存在遵守工作纪律不严格的现象。（三）在联系服务群众方面。一是没有真正落实“以人民为中心”的发展理念。思考工作怎么符合上级意图想下功夫多，热衷于与上级机关套近乎，让上级“放心”，干工作的出发点往往不是让人民群众满意，而是得到上级领导的表扬和肯定，没有把奋斗目标同群众的期盼结合起来。二是服务群众质量不高。在工作压力较大时，不能很好管理自己的情绪，对前来办事的群众提出的问题不耐烦，遇事不冷静,方法不灵活，对涉及群众利益的事情有时办理还

5、不够及时，对基层电话咨询人事政策时解答还不够耐心，缺少应有的热情。在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能够积极参加各类志愿服务，但基本上都是装装样子，去现场摆摆姿态、拍张照片、挂条横幅、堆个盆景，就简单完事，最终也没有帮助解决什么问题。三是主动深入群众不够。很少深入群众调查了解情况，即使参加到村庄（社区）走访，也是搞打卡拍照“赶场”式的走访、“应景”式的慰问，为了走访而走访，既没有体现出关心关爱，也没有解决什么实际问题。（四）在发挥先锋模范作用方面。一是模范带头作用发挥不够。没有随时随处用一种顶格标准要求自己，有时把自己等同于一般群众，内心深处有时还会产生一些私心杂念和不健康的思想意识，认为

6、只要服从安排，尽力把本职做好，不出差错，比上不足比下有余就可以了。面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了党员在人民群众的良好形象。二是工作标准不高。对本职业务满足于能应付、过得去，对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么，过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走，对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。三是责任意识缺乏。随着任职时间的增长，考虑个人进退荣辱的多了，个人的心理心态有所失衡，反映到工作中就是开拓创新、

7、勇于担当的精气神不足。不愿承担责任，有时候害怕费力不讨好、影响同志团结，有“多一事不如少一事”的错误观念,遇到棘手问题时束手无策，想逃避、躲离，甚至想摞挑子或上交给领导完事。二、存在问题剖析（一）理论武装不够。主观上不重视理论学习，态度上不够端正，把学习当成了一项任务和负担，不愿沉下心来原原本本、原汁原味地学；理论学习缺少系统性，缺少挤劲、钻劲，习惯于“浅层次阅读”，习惯于“学而不思”，不愿努力“解其言、知其意、明其理”，学习难以往深里走，没有真正把蕴含其中的马克思班底立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，导致自己的理论水平和政治素养、思维层次始终上不了一个新层次，最终造

8、成认知水平、执行能力、工作标准下降。（二）宗旨观念不牢。想事情、干工作的出发点不是服务人民，而是患得患失，顾虑重重，头脑中掺杂着个人私心、局部利益的“小算盘”，对群众的所需、所盼、所急、所虑思考得不多，没有把岗位工作的最终目标同群众的期盼结合起来，没有真正和群众打成一片。放松了自我净化、自我完善和自我提高，虽然在工作中保持了为民务实的工作导向，但时刻对照革命先辈和先进典型，对照党章党规党纪衡量言行、审视思想和改进工作的自我改造精神有所弱化。（三）担当意识不强。存在惰性思想，在提升能力素质上不愿下苦功夫、苦功夫，存在差不多就行的思想，对新知识新技能掌握不够，不想争先进、当标杆，不愿加班加点，工作

9、水平始终在低层次徘徊，大项任务不想出头，棘手困难不想挑头，会上口号震天响，会后行动轻飘飘，导致一些问题、难事在原地打转，一切照旧，长期得不到解决。这些问题，与自己不敢担当有很大关联。（四）自我要求不严。小富即安，固步自封，抓发展的紧迫感、责任感不强，缺乏敢闯敢干、开疆拓土的锐气,作风稀稀拉拉，工作马马虎虎，成绩平平淡淡，放松了自我要求。总认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，自己手上没有什么权力，不会犯什么大错误，只要管好自己就行了，在遵守工作纪律、生活纪律等方面放松了要求，没有始终严格按照党性、党风、党纪方面的标准要求约束自己。三、下一步整改措施（一）加强理论学习，提升政治能力。

10、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记、真学真信、常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。要把学习贯彻习近平总书记关于人力和社会保障工作的重要指示、重要批示精神，贯彻落实到工作的全过程、各方面，努力在人社事业发展第一线建功立业、接续奋斗。（二）强化宗旨观念，提高服务水平。要始终坚持以人民为中心的发展思想，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，从安逸的办公室中走出来，从“文山会海”中跳出来，把自己

11、成长成才之根深扎在群众中，做到“身入”基层、“心至”群众。在直面群众、解决问题时，要设身处地地站在群众的立场和角度思考问题、解决问题，多一些耐心倾听，少一些烦躁抱怨，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，用心用力用情解决好群众“急难愁盼”问题。带头做好日常规范化、标准化服务，做到说话暖心、解答耐心、办事公心、服务热心，不断提升人社系统服务新形象。（三）发扬斗争精神，勇于担当作为。突出人力资源社会保障工作的主责主业，找准工作切入点和着力点，以“咬定青山不放松”的干劲、壮士断腕的决心、不达目的誓不罢休的勇气，大力弘扬“马上就办、真抓实干”的精神，把雷厉风行和久久为功结合起来。进一步强

12、化执行，以“亲自、立即、现在”的工作作风时刻要求自己，做一名务实的干部。要把工作标准调到最高，把精神状态调到最佳，把工作劲头调到最大，踏实做好每一项工作，全力以赴、不遗余力、真心实意地帮群众把好事办实，把实事办好，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。（四）严格自我要求，保持清正廉洁。要经常照照镜子，查找自己身上的缺陷，对于发现的不足，勇于承认并努力改正，在一次又一次的“否定之否定”中锻造提升，让党性和初心使命更加纯粹。要牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”紧迫感、使命感和责任感，努力做到事不过夜，从容不迫、井然有序地应对复杂工作，不断提升工作效率，确保各项工作落到实处，激发自己干事创业

13、的责任心,努力为党的发展建设添砖加瓦。要保持清廉正直的优良作风和政治品格，“不拿群众一针一线”，时刻保持头脑清醒，坚决不闯红线，不越底线，永葆党员干部廉洁自律的优良底色。根据上级关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神，党支部认真组织党员干部学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习中国共产党章程、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好

14、自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下：一、查摆出的突出问题（一）组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。习近平总书记说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。”检视反省，个别班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进行拓展性、延伸性学习，学习上有的侧重于记记笔记、划划重点，写写心得，留下痕迹，浅尝辄止，学习上存

15、在一定程度上的形式主义；二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由，静不下心来、沉不下身去，被动式学习多，主动学不积极，参加培训注意力不集中，撰写体会复制粘贴,专题培训没有做到“既来之则安之“，往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将党的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从党的创新理论中寻求指导、厘清思路不足，落实上级决策部署缺乏新思路、新方法；还有的同志对如何精准运用党的创新理论指导实践缺乏研究，与习近平总书记强调的“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”还有一定差距。（二）在“执行上级组

16、织决定方面:一年来，班子成员切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，认真贯彻执行党的路线、方针、政策、决策，坚决做到在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署，时刻做到一切行动听指挥，令行禁止。但对照更高标准和要求，还存在以下差距不足：一是对意识形态领域工作的重要性认识不足，对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”,这是理论家和高级干部关心的，基层的层次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如，党支部班子缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓得不紧不实，意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如，对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之；对纳入办公室工作实绩考核的如