2024年小学校长“解放思想大讨论”活动心得感悟十篇.docx

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1、解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神，进一步增强责任感和使命感，只争朝夕干事业，奋发有为立新功，解放思想再加压，誓争一流谱新篇，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在区委区政府的正确领导和市教育局、区教体局的关怀指导下,团结奋进的学校领导班子带领全体教师，重新凝炼了我校办学理念，我校紧紧围绕“一个都不能少，每一个都成才”的新办学理念，不忘教育初心，牢记教育使命，顽强拼搏，砥砺前行，艰苦奋斗，改革发展创新，努力办优质公平而有特色的教育，勇创全国名校，在传承中发展，在发展中创新,积淀了深厚的学校文化，在大XX教育千帆竞发的征途中，一直保持着

2、先进性与优越性，使这颗XX大地上的教育明珠在美好的新时代愈发闪耀着魅力与光彩，吸引着广大学子到此求学，在此快乐幸福成长。在大讨论中，我结合实际，深入思考，找差距，补短板，在新的学年我做如下思考：1.立德树人皆成人，一个都不能少培根塑魂德育人，红色基因传承人，一个都不能少；丰富载体勇创新，继承传统增自信，一个都不能少；扣好扣子迈好步，培育合格接班人，一个都不能少；传统文化树新人，千秋基业有后人，一个都不能少；劳动实践体系全，创新课程锻炼人，一个都不能少。2.教书育人发展人，每一个都成才一是规范教学常监督，一课都不能少；二是课堂改革“学”为本，一个都不能少；三是提质增效为“双减”，一个都不能少；四

3、是深度学习花落地，一个都不能少。3,校本课程成就人，一个都不能少深入贯彻落实“双减”政策，紧紧围绕“每一个都成才,一个都不少”的办学理念，结合课后服务工作，广泛调研，深入研究探索，全体教师参与创建，构建符合学生兴趣爱好特长发展的“五育”特色课程，为培养全面加特长的合格人才奠定了基础。4,全员参与有特长，每一个都健康在开齐、开足各年级体育课的基础上，研究构建家庭体育新模式，开办学生喜爱的各种体育社团，举办体育节，丰富校园体育活动，让学生人人参与体育活动，个个有特长运动方式，实现在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的目标。5,构建安全防护网，一个都不能少进一步夯实所有管理人员和教师的

4、安全责任。在全体师生的共同努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育、自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。利用升旗仪式、电子屏、宣传栏、安全课、专题讲座、疏散演练等多种形式对学生进行安全教育。6读书研训共成长，每一个都发展近几年，我校办学规模逐步扩大，教师队伍也在逐渐壮大，从XXX年的X名教师发展到现在的XX名教师，平均年龄为XX岁，教师队伍整体趋于年轻化。打造一支“师德高尚、素质高强、技艺高超”的优秀教师团队，成为学校工作的主要任务。7.精细管理无为治，每一个都在心常规教学管理是学校提质的重要举措。在双减政

5、策下,更好地落实“一个都不能少，每一个都成才”的教学理念,学校教学管理团队在工作中注重细节、关注过程、突出质量,力求让四十分钟的课堂成为老师们提质增效的主阵地。8,潜移默化境育人，每一处都用心环境教育是学校教育的重要组成部分，校园文化有着众多教育不可替代的作用，学校校园环境要优先建设，校园文化要精心设计，使学生在学校时时处处受到教育和影响，每一个都成才，一个都不能少。9.家校共育一条心，每一个皆成才学校依据家庭教育促进法，组织全体教师对该法进行了细致学习，熟悉该法的基本思想和要求，明确学校和老师在家校共育中的职责和作用。指导每一个家庭都树立正确的育子观，为每一个孩子成人、成才营造良好的家庭环境

6、。满园春色桃李丰，创新发展立新功，一个都不能少。在传承中发展，在发展中创新，在发展中显效，是学校持续发展的动力源，也是学校管理团队始终坚持的基本发展原则。学校领导班子将带领精诚团结、勤奋务实、勇于拼搏的XX小学教育人，以更加饱满的精神状态，更加昂扬的工作激情，更加顽强的工作作风，迈进新时代，踏上新征程，展现新作为，不忘初心，砥砺奋进，用自己的实际行动书写更加宏伟壮丽的教育华章。解放思想大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提。为了全面学习贯彻关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神，促进XX教育高质量发展，全区教体系统组织开展了“解放思想”大讨论活动。作为一名从教XX年的教育工作者，我

7、内心充满了力量和感动，始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风，在思想上“破冰”，在行动上“突围”，深挖根源找问题，对标先进促提升，也只有进一步解放思想，克难奋进，求真务实，才能催开思想解放之花，结出之果。一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提。我校教师新生力量缺乏，教师队伍老龄化，由于长时间超负荷工作，难免产生职业倦怠。对此，应多措并举，多管齐下：(1)全力为教师创设良好的环境，让教师产生归属感；(2)积极开展各种活动，释放教师的消极倦怠情绪；(3)强化民主管理，让教师体会尊重感。作为学校管理者，只有理解教师、尊重教师，积极采取各种措施，才能消除教师职业倦怠，激发教

8、师专业发展的动力，保持对事业的高度负责、对工作的精益求精。二、以转变思维强化团结协作思路决定出路。解放思想、开拓创新，不仅需要魄力和热情，也需要创新的思维。团结出凝聚力，团结出战斗力。团结协作始终是攻克一切难题的关键。通过这次解放思想大讨论活动，我转变了思维方式，在工作中，始终牢固树立“一盘棋”思想，少一些“彼此”观念，只要是有利于工作，就要团结一切可以团结的力量积极去做。在具体工作中，强化团队协作意识，学会借助他人的力量破解难题；在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结。三、以创新目标推动工作特色思想是行动的先导，最终要落实到行动上。为了将我校“一亮点两特色”即家庭教育亮点、XX成语和太极拳

9、特色工作向更深更广推进，我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法，开拓工作思路，打开工作局面，推进特色工作发展，充分调动教师的积极性和主动性，使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我，全面提升教育教学质量，实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标。四、以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程，是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。实施精细化管理要从小事入手，对每个细节都要精益求精。努力做到时时有计划，事事有总结，杜绝管理上的漏洞，消除管理上的盲点，提高学校管理效能。一个学校的好坏关键看校长,校长的教育观念、价值取向，往往决定

10、了学校的办学理念、办学风格和办学氛围，影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育。这就要求我们要不断加强学习、更新观念，抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫，将管理责任具体化、明确化，形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。时局日新，催人奋进；时不我待，只争朝夕。在新的学年，我们唯有橹起袖子加油干，解放思想大胆干，开拓创新用心干，攻坚克难奋力干，上下同欲齐心干，才能担起重任，不负重托。让我们在XX区委区政府的坚强领导下，务实肯干、求变创新，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛三牛”精神,以奋进新征程和苦干实干的行动。解放思想大讨论活动心得体会新的历史条件下，推

11、动教育事业高质量发展，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，是教育系统适应时代之变、历史之变、世界之变必须回答好的战略性命题。解放思想、”是推动XX教育高质量发展的关键所在，是全区上下的广泛共识，作为人民教师我们必须紧紧抓住“解放思想、”这个关键，全面对标对表，检视差距不足，抢抓发展机遇，转变作风树正气、团结一致加油干，作为XX学校的校长我将努力在新的赶考路上交出优异成绩单。一、解放思想是提高政治站位，客观审视学校教育发展的思想武器我校突出的“一贯制”学校优势、特色鲜明的太极校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势，是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的

12、自信源泉和强大底气。学校以“知行育人”为核心，通过励志教育、感恩教育、责任教育、人格教育和心理健康教育等，促进学生德智体美劳的全面发展与成长，实现学生的自我超越，不断完善具有XX特色的教育模式，打造XX教育品牌。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的百花齐放，以创新生态的蓬勃活力涵养政治生态的和谐向上，以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制，全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力，为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、解放思想是锚定全年目标，聚焦重点任务，加快学校教育高质量发展的务实举措新的学年，抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向，回归本质源头、重塑

13、学校生活依然是学校发展的主旋律。我校将继续让校园环境在场域中释放育人的力量。重塑校园生活，需要从形式到内容，以学习者为中心进行空间环境建构。近年来，XX学校空间环境的升级和重构中都力求表达对人的理解和关切，实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年，我们还将建设互联网、创客、编程等更多的共享学习空间和多功能专业教室，将主题、科技与教育相结合，从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间，让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式，形成更多的学习联结，让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。三、解放思想是持续转变作风，凝聚发展合力的推手教师作为

14、学生的引领者，面对百年未有之教育大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战，要敢于打破思维的定势，主动研究、深入分析，并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中，在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中，让学习真真正正发生，让学科核心素养落地生根，扎扎实实树新风、育新人。四、解放思想让光阴在流淌中孕育无限的可能时间是生命的刻度和价值的尺度，也是最宝贵的不可再生的教育资源。重构校园生活，直观的改变就体现在每一堂课、每一个活动、每一天的点滴时间里。时间是生命的纬线，过去与未来之间的衔接需要现在，那些付诸行动的瞬间，引导着我们时间的流动。支配时间的两大

15、逻辑结构是分类与排序，我们要学会提高单位时间效率。新的学期，我们向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益，学会时间的“断舍离”，追求更细致的时间“颗粒度”。五、解放思想让师生在对话中感知生命的温暖师生关系是校园生活中最重要的关系。师生关系的融通建立在基于知识的深度对话、基于问题的思维碰撞和基于成长的心灵沟通。教育就是无止境的相遇，XX学校的校园生活就是师生之间生命的彼此成全。新的学期，我们将继续打造“温暖的XX体系”。让良好的师生关系在潜移默化中发生教育的意义。一分部署，九分落实，要引导广大教师由“要我干”变为“我要干”、“我会干”，坚决防止干与不干一个样、干好干坏一个样。要坚持协调联动，凝聚团

16、结协作的攻坚合力。牢固树立“一盘棋”思想，密切配合、协调联动，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，步调一致向前进。新时代、新征程，呼唤思想大解放。面对紧迫的发展形势和艰巨的发展任务，XX学校会深入贯彻省委有关会议精神,聚焦全年发展目标，围绕局“1396”工作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，勇于直面发展难题，敢于冲破路径依赖，善于应对风险挑战，当好XX教育高质量发展的引领者、组织者、推动者，以思想之新引领发展之新，以观念之变推动学校之变，真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史，实干成就未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想、，马上就力、真抓实干，橹起袖子加油干，填写优异成绩单，加快建设富强文明美丽的新XX,