2024年学校校长解放思想大讨论活动心得体会十篇.docx
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1、解放思想大讨论活动心得体会新的历史条件下,推动教育事业高质量发展,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,是教育系统适应时代之变、历史之变、世界之变必须回答好的战略性命题。解放思想、”是推动XX教育高质量发展的关键所在,是全区上下的广泛共识,作为人民教师我们必须紧紧抓住“解放思想、”这个关键,全面对标对表,检视差距不足,抢抓发展机遇,转变作风树正气、团结一致加油干,作为XX学校的校长我将努力在新的赶考路上交出优异成绩单。一、解放思想是提高政治站位,客观审视学校教育发展的思想武器我校突出的“一贯制”学校优势、特色鲜明的太极校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势
2、,是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气。学校以“知行育人”为核心,通过励志教育、感恩教育、责任教育、人格教育和心理健康教育等,促进学生德智体美劳的全面发展与成长,实现学生的自我超越,不断完善具有XX特色的教育模式,打造XX教育品牌。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的百花齐放,以创新生态的蓬勃活力涵养政治生态的和谐向上,以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制,全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力,为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、解放思想是锚定全年目标,聚焦重点任务,加快学校教育高质量发展的务实举措新的学年,抓住机遇、顺势而
3、为仍然是学校发展的主方向,回归本质源头、重塑学校生活依然是学校发展的主旋律。我校将继续让校园环境在场域中释放育人的力量。重塑校园生活,需要从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建构。近年来,XX学校空间环境的升级和重构中都力求表达对人的理解和关切,实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年,我们还将建设互联网、创客、编程等更多的共享学习空间和多功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间,让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式,形成更多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。三、解放思
4、想是持续转变作风,凝聚发展合力的推手教师作为学生的引领者,面对百年未有之教育大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战,要敢于打破思维的定势,主动研究、深入分析,并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中,在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中,让学习真真正正发生,让学科核心素养落地生根,扎扎实实树新风、育新人。四、解放思想让光阴在流淌中孕育无限的可能时间是生命的刻度和价值的尺度,也是最宝贵的不可再生的教育资源。重构校园生活,直观的改变就体现在每一堂课、每一个活动、每一天的点滴时间里。时间是生命的纬线,过去与未来之间的衔接需要现在,那些付诸行动
5、的瞬间,引导着我们时间的流动。支配时间的两大逻辑结构是分类与排序,我们要学会提高单位时间效率。新的学期,我们向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益,学会时间的“断舍离”,追求更细致的时间“颗粒度”。五、解放思想让师生在对话中感知生命的温暖师生关系是校园生活中最重要的关系。师生关系的融通建立在基于知识的深度对话、基于问题的思维碰撞和基于成长的心灵沟通。教育就是无止境的相遇,XX学校的校园生活就是师生之间生命的彼此成全。新的学期,我们将继续打造“温暖的XX体系”。让良好的师生关系在潜移默化中发生教育的意义。一分部署,九分落实,要引导广大教师由“要我干”变为“我要干”、“我会干”,坚决防止干与不干一
6、个样、干好干坏一个样。要坚持协调联动,凝聚团结协作的攻坚合力。牢固树立“一盘棋”思想,密切配合、协调联动,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,步调一致向前进。新时代、新征程,呼唤思想大解放。面对紧迫的发展形势和艰巨的发展任务,XX学校会深入贯彻省委有关会议精神,聚焦全年发展目标,围绕局“1396”工作主线,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、”作为推动工作“破局”的先导,落实在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中,勇于直面发展难题,敢于冲破路径依赖,善于应对风险挑战,当好XX教育高质量发展的引领者、组织者、推动者,以思想之新引领发展之新,以观念之变推动
7、学校之变,真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史,实干成就未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,解放思想、,马上就力、真抓实干,橹起袖子加油干,填写优异成绩单,加快建设富强文明美丽的新XX,全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区。解放思想大讨论活动心得体会要解放思想,首先就要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一开来。为全面落实省委有关
8、精神,XX区教体系统开展解放思想大讨论活动。作为一名年轻的党员教师,我觉得更应当认真做好自我本职工作,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够
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