2024年小学解放思想大讨论活动心得体会研讨发言稿六篇.docx
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1、解放思想大讨论活动心得体会不忘初心、牢记使命,满腔热忱投身所从事的事业,勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻,创造实实在在的业绩,才能不负时代、不负韶华。作为一名教育工作者,我深刻认识到,“思之深,则行之远”。解放思想是为了“思之深”,转变工作作风,勇于担当,真抓实干,才能“行之远”。唯有结合学校工作实际,谋发展、抓重点、找差距,才能促进学校更快更强更好的发展。一、解放思想,在硬件建设上固本强基在确保安全的基础上,加快综合实验楼施工进度,着力优化结构布局,着力提升文化内涵。凝心聚气,固本强基,早日实现XX小学硬件建设质的飞跃,为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。二、解放思想,在师德师风上百尺
2、竿头聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题,坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准,守好师德师风刚性边界,营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式,塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍,形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。三、解放思想,在队伍带领上乘风破浪火车跑得快,全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提,是学生成人成才的重要保证。一是要进一步解放思想,提高认识,引导全体教职工做立德树人的大先生;二是要进一步加强学习,武装头脑,引导全体教职工做信念坚定的追梦人;三是进一步重视培养,提升能力,做全体教职工担
3、当有为的引领者和奋斗者。四、解放思想,在安全稳定上石赤不夺校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础,学校始终以提高安全管理为主导思想,不断健全安全分包机制,不断修改完善学校各项安全规章制度、预案,多次修订完善“双控”机制,制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单,全面落实“一岗双责”,全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育,提高师生的防范意识和应对突发事件的能力,确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。五、解放思想,在立德树人上披荆斩棘学校始终坚持“立德树人”这一育人根本,坚守为党育人、为国育才,结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“
4、XX教育、七彩绽放”的办学目标,真正让每一朵花儿在XX下绽放!学校依托校规校纪,狠抓学生养成教育,形成优秀习惯;依托节气、节日等时间节点,开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。在此基础上,学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系,上好思政课,传承红色基因。六、解放思想,在教书育人上精益求精教师强,则学生强;教师强,则学校强。自“双减”以来,学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手,着力推动“双减”在我校落地生根,开花结果。为此,学校积极推进教师成长:一是积极开展网络学习培训、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等,不断提升教师教育教学水平;二
5、是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平;三是积极鼓励老师们大胆创新,积极参加各种各类活动比赛,不断提高业务能力。着力推进XX教师互学互教、互帮互助、互相听课、自发研讨的浓厚氛围,提高教师比学赶超的工作干劲。七、解放思想,在特色发展上急流勇进一是继续深入开展“家庭体育作业”工作,进一步细化我校家庭体育“七个一”工作目标和“3+X”系统,帮助不同年龄阶段、不同身体条件、不同能力水平的学生更加科学、有效、合理地增强身体素质;二是继续深入推进“小小演说家”特色项目走深走广,进一步深挖校本教材,创设展示平台,培养合格加特长的优秀学生;三是继续深入落实汉字书写工作,“让一手好字成为XX
6、人最美的名片”;四是继续深入推动校园足球和特色轮滑,通过“专业训练+全面推广”的模式让XX学子学有所得。百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。我一定以这次解放思想大讨论为契机,在“解放思想”上用真功,在“奋发进取”上见真章,进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、斗争精神,真抓实干,形成全校上下敏思善学、心齐劲足、务实笃行的良好局面,以实际行动为建设教育强区做出贡献!解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,进一步增强广大党员干部的责任感和使命感,根据上级相关要求,在全校开展了解放思想大讨论活动。作为一名在教育战线上工作了多年的教育工作者,我将以此为
7、契机,带领全体教职员工实现思想大解放,作风大转变,能力大提升,责任大落实,办好人民满意的教育,以实际行动学习贯彻党的二十大精神。一、解放思想,加强党建引领,走好新的“赶考路”新的“赶考路”赋予共产党人新的时代责任,新的奋斗征程呼唤全校党员干部新的使命担当。作为教育人,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,不断作出新的更大贡献。聚焦“党建引领”,聚焦“思想伟力”,聚焦“为民情怀”,聚焦专业优势,阵厉奋发,求真笃行,走好义务教育质量发展的“赶考路”。二、奋发进取,加强名师培养,提振教师“精气神”“百年大计教育为本,教育大计教师为本“。名师培养一
8、直是我校的一项重点工作,仅近三年,我校就培养了省骨干、名师X人,市特级、骨干教师XX人,产生了一定的名师效应。下一步,我将在名师培养上持续、精准发力,全面提升教师的“精气神”。一是在务实的校本研修中提升教师的“精气神”。依托市、区、集团、校级“四级名师工作室”、青蓝工程,进一步完善老中青互助互学的教科研体系,定期开展多种形式的校本研修活动。继续强化教研组建设,营造智慧共享、责任共担、成果共享的教研氛围。二是在团队合作专业引领中提振教师的“精气神”。通过课堂展示、专题讲座等形式,不断引领各层级教师的专业成长和发展。三是为教师搭建专业发展的平台,传承教师的“精气神”。通过对标对表,请教送培、网络研
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