2012-2013学年第一学期共青团工作计划 v5.0.docx
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1、2012-2013学年第一学期共青团工作计划2012-2012学年上半学期,我校共青团将在学校党委和上级团组织的领导下,继续学习贯彻第十一次党代会精神,落实科学发展观,紧扣建团九十周年、党的十八大召开以及后校庆时期校园文化建设背景,围绕“3+1”青年格局建设要求和我校“国际化、创新型、高水平”的未来领军人才培养模式,发挥共青团“引领、组织、服务、维权”的基本职能,强化内部建设、着眼国际特色、推进重点项目、增强宣传创新,以搭建学生立体发展平台为目标,全面服务学生成长成才。一、工作思路1、强化内部建设,扩展对象群体。加强基层团组织和团学组织内部建设,梳理层次、加强统领,在完善团委内部制度基础上对接
2、各学生组织,使团学工作制度规范化、常态化,使各级团组织工作更加科学化。扩展团学工作对象群体,着力协助青年教师关键作用的发挥,落实“3+1”青年格局建设要求,进一步加大青年工作覆盖面。2、推进重点项目,构建科学体系。探索更加科学的团学工作模式,以贸大第二三课堂网站建设、“团学之窗”网站升级、社会实践网站完善为依托,巩固团学活动平台,增强引领效果,提升团学工作信息化水平,服务青年学生综合素质培养。3、着眼国际特色,打造立体平台。结合我校国际化人才培养目标,整合已有大型国际文化交流活动、常规性国际实践志愿项目以及国际性竞赛,借力市级、国家级活动,打造学生国际化发展立体服务平台,发挥我校外语外贸学科优
3、势,以个体带群体、以实践促发展,提升青年学生文化自觉与自信。4、增强宣传创新,扩大影响覆盖。重新梳理及整合团学宣传工作,增强宣传工作的及时性、针对性,进一步理顺宣传渠道和层次,与团学工作推进紧密结合,打造高素质、强基础的宣传队伍,维持广覆盖、有亮点的内容供应,形成对共青团工作既报道又监督的双向格局,提升共青团工作的整体质量。二、工作目标1、增强团的组织在广大青年中的思想引领。围绕青马工程建设,从共青团自身建设做起,以组织开展引领性团学活动、加强团学干部培训为手段,在党建带团建基础上,完善引领模式,着力引导青年学生夯实理论基础、提升思想认识、明确成长目标、持续个人发展。在青年学生中进一步加强基层
4、团组织建设,并逐步在青年教师和青年职工中建立健全基层团组织,更好地在全体青年中发挥共青团的引领作用。2、建立起完善的二、三课堂体系。加强团学活动管理体系的建设和全新网络化管理模式的推广,突出团学活动管理的信息化、精细化,逐步增强团学工作的规范化、科学化;注重团学活动与二、三课堂学分认定对接,通过制定强制性和引导性相结合的学分管理体系,逐步解决二、三课堂学分认定不规范、学生参与不积极、活动开展不平衡的问题。3、继续推动团学工作国际化发展。整合现有国际化发展平台,以国际文化、国际实践、国际志愿、国际竞赛、国际交流为主要模块,扩展对接我校国际化团学工作平台,突出重点工作、支持常规活动、鼓励创造创新。
5、4、打造团学工作立体宣传平台。结合现有团报、团刊、海报、宣传栏等纸媒,团学之窗等网媒,腾讯微博、人人主页等新媒体,区分对象群体、划分受众层次、增强宣传效力,全面搭建我校团学工作立体宣传平台。三、具体工作依托我校团学工作十大平台,本学期团学工作将分块协调、全面推进:(一)思想引领平台在建团九十周年的背景下,本学期将结合十八大召开契机,通过理论双周会、主题团日等活动形式,营造青年学生理论学习热潮;举办“一二九”合唱比赛等大型活动,引领感召青年群体;创新使用微博、人人网、手机报等新媒体,使宣传工作贴近当前青年学生实际。积极完善团员信息统计模式,让团员信息及时与团组织连接;迎接新生入学,做好团组织关系
6、转接和推优入党工作;健全团学工作现有宣传体系,做好建立网上学情民意调查系统、启动常规学生思想动态调研机制,办好大学生思想动态刊物。(二)通识教育平台本学期通识教育平台将全面启动,邀请人文社科、文化艺术、自然科学等各领域专家,来校举办专场讲座,拓宽学生的知识面,提升学生文化素养。本学期共拟邀请陈丹青(艺术家、作家、学者)、阎崇年(北京社会科学院满学研究所研究员)、蔡洪斌(北京光华管理学院院长)、杨澜(著名媒体人)、何帆(中国社会科学院世界经济与政治研究所副所长)等专家。以培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”人才为目标,以学校第二三课堂电子化管理的完善为依托,通过建设通识教育讲座的规范管理体系,
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