五年级活动方案手拉手.docx
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1、五年级活动方案手拉手五年级活动方案手拉手1一、活动指导思想:应我市对农村基层党建工作中开展城区与乡村幼儿园“手拉手”活动的要求,为了加强教师队伍建设,提升农区幼儿园教学质量和管理水平的重要任务,同时深入“十个全覆盖“校舍建设工程。坚持以科学发展观为指导,以提高农村幼儿教学质量为目标;努力提高乡村幼儿园的办园水平、保教质量,促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。二、活动具体目标:1、加强我园教师队伍建设。通过城乡幼儿园之间教师的相互交流和带动,在手拉手活动中培养教师们的职业道德感和参与、合作、分享、互助的意识和能力。2、提升我园教学质量和管理水平。通过借调示范园管理者对我园进行组织和管理,以便我
2、园教学和各项事务尽快有序步入正轨。3、提高教师的教育技能。让教师明确幼教事业的核心和主旨,深入对幼教理论的学习和研究,并将所领悟知识、经验落实到教育实践中。4、增进园与园之间交流,教师可结交新朋友,工作生活手拉手,心连心。三、活动步骤:(一)准备阶段1、制定活动实施方案。2、制定活动推进时间表。(二)实施阶段1、严格按照计划创造性地开展活动。2、加强活动的组织与指导。3、做好阶段性总结汇报及评价。(三)总结阶段1、做好书面总结,参与活动的.教师撰写心得体会等。2、开展汇报活动,我园教师汇报、交流本次活动的感受。四、活动主要内容:1、实习:针对目标,将我园教师安排到海区一幼、二幼进行实习,在实习
3、期间教师和保育员针对工作内容进行学习和实际操练,提升自身技能。2、培训:针对我园教师经验不足,技能欠缺的现状,组织参加专业的培训和学习,如专家讲座、园长培训、入班学习等。3、交流联谊:针对教学中的不足、不懂、不敢尝试的问题,开展教学交流联谊活动,安排海区幼儿园教学经验丰富、教学技能突出的幼儿教师与我园教师进行亲密交流沟通,尽量解决三不问题,并从中建立良好的情谊,组建微信交流,群,以便后期更方便的指导和交流。4、借调管理。为助我园教学及各项事务尽快步入正轨,借调海区示范幼儿园管理经验丰富人员,来我园亲临指导和管理。5、特色教学。我园地处乡村,有丰富的乡村教学课题,所以我园计划在春暖花开之际,设计
4、特色的乡村教学课题,请市区幼儿园一起参与,一起感受。幼儿园手拉手活动方案,手拉手是一种让小朋友们知道助别人的乐趣,懂得做一个乐于助人的人,拥有这种美好的道德品质的一种类似于公益的活动,可以让小朋友们在活动中成长。五年级活动方案手拉手2组织方:黄河双语学校五年级b班家委会活动时间:XX年5月17日周五参与学校、班级:东营市胜利振兴小学五年级一班黄河双语学校五年级b班二、活动理念:教育需要创新,需要触及学生的心灵。新课标下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。三、活动目的:1、“手拉手”活动,能让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友
5、爱,使学生形成积极的、向上的人生态度和情感体验;2、亲自考察并了解地域文化,感受体验东营特色一一万亩槐林,养蜂人,海港等;3、落实五年级下册第一单元“手拉手”活动方案:通信一一见面一一交流;发挥特长,取长补短。四、活动安排:1、6:30在学校门口集合,集体前往东营港参观、考察;2、10:20到振兴小学与五一班同学联欢、见面;3.11:50和手拉手同学一起就餐;就餐后返回学校联欢、互赠礼物;4、下午2:00参加振兴小学“亲近大自然”远足活动,深入了解手拉手学校校园文化、地域文化;5、3:30返程;6、家长5:00在四小门口接学生。五、注意事项1、在参观游览时注意纪律,不服从管理者给家长打电话,家
6、长来接回家;2、时时刻刻牢记:我的一言一行代表学校,讲文明话,做文明事。3、穿夏季校服+秋季校裤(绿色款),带水壶、春天、夏天的古诗,周报合集,为手拉手同学准备一份亲手制作的小礼物或者书信,带对方写给自己的书信;4、准备一项才艺,联欢时备用;5、家委会的家长要把班上32个孩子都当做自己的孩子。6、跟车家长名单:牛子靖妈妈:郭淑丽;刘珂羽妈妈:郑英;郭特金妈妈:吴月华;王俊铎妈妈:张凤霞;王瑞莹妈妈:xx;张雨琛妈妈,田东玉妈妈:王翠玲;巩小Y妈妈(8人)黄河双语学校五年级b班家委会XX.5.14五年级活动方案手拉手3一、活动目标:1、使一年级新生能够很快地熟悉校园的各处场所,形成对学校的初步认
7、识,产生爱校情感萌芽。2、在活动过程中接受文明守纪,路队纪律,行走安全,卫生习惯等校园安全文明、纪律方面的教育。二、活动安排:1、五年级16班每班安排10名优秀学生对应一年级6个班做本次游览的导游,分小队带领新生熟悉校园,并讲解安全、文明、卫生等行为规范。7、8班每班6人盖图章(五年级班主任)2、需要熟悉的主要场所:厕所,医务室,警务室,操场,少儿美术院,科学探究室,音乐教室,餐厅,垃圾桶,垃圾坑等。3、游览路线图从小广场入口进入操场(讲解如何安全上下台阶,讲解体育活动应该到操场不能在教室走廊奔跑)一一经过沙坑(讲解不准在这里玩沙子)一一到少儿美术院一一综合楼东楼梯上认识科学探究实验室,音乐室
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- 关 键 词:
- 年级 活动 方案 手拉手
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