五年级下册道德与法治第2课《让我们的家更美好》(第1课时)教案教学设计.docx
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1、担当家庭责任年月0第一周星期总第一3课时第一次备课第二次备课教学目标:1.树立家庭责任意识,懂得为家庭分担责任的重要性2 .自强自立,学会为家庭做力所能及的事情。3 .学会承担家庭责任及应对家庭变化教学重难点:重点:帮助学生认识建设美好幸福的家庭,每个家庭成员都要尽责出力。难点:在家庭生活中做到自强自立教学课时:一课时教学准备:课件智能化教学手段:课件多媒体教学过程:一、导入新课激趣导入新课1.播放视频素材:其乐融融一家人2 .出示思考问题(1) .视频中的一家人在做什么?(2) .你会用什么词语来描述这样的的家庭呢?(3) .怎样才能拥有美好幸福的家庭?3 .小结并板书新课:第2课让我们的家
2、更美好担当家庭贲任二、讲授新课教学活动一:构建美好家庭1 .文本出示学习:拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。2 .文本出示(活动园):随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多,请同学们亮出你们家的家庭责任单。3 .文本出示:家庭责任单(1)爸爸:主要是经营自家的餐馆,获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务妈妈:除了自己的工作,还要照顾我和妹妹,为家人做饭、洗衣我:主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩(2)爸爸:在家种菜,从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮忙妈妈:在家照顾我和生病的奶奶我:在家帮妈妈做
3、家务,农忙时,我就给爷爷和爸爸送饭4 .出示问题:和同伴交流自己的家庭责任单吧!从不同的家庭责任单中,你发现有什么共同之处?5 .文本出示(1)我的家庭责任单爸爸:妈妈:我:(2)共同之处:都在为家庭承担自己的事务,都在为为家庭生活尽责尽力。这样才更有利于美好幸福的家庭创建。6 .播放视频素材:盘点家庭责任单7 .文本出示:相关链接中华人民共和国婚姻法第二十一条(节选)父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。教学活动二:自立自强我能行1.文本出示学习:家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流情感、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们
4、的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。8 .播放视频素材:让我们的家更美好9 .图片+文本出示:家庭的作用(1)经济功能一一满足生活基本需要(2)生育功能一一繁衍后代维系家庭(3)教育功能一一家庭教育、社会知识、技能规范(4)休息娱乐功能一一家庭游戏、休闲调剂(5)扶养赡养功能一一扶养子女赡养老人(6)情感交流功能一一人格发展、感情慰藉、精神寄托10 文本出示(活动园):回想自己在家中的表现,看看你在家中是否做到了自理、自立。(1)我能做到自理、自立的具体表现(自己收拾房间;自己完成作业;自己洗衣物;整理衣物;自己按作息规律生活;)(2)家长希望我能自
5、理、自立方面(学习方面:能够主动学习,具备一定的的自学能力;生活方面:自己的事情自己做,能照顾好自己;思想方面:具有良好的思想品质)11 提出问题:通过比较,你获得了哪些启示?想想今后还可在哪些方面有提高?12 播放视频素材:李家靖一一自立自强模范事迹13 文本出示(活动园):很多父母最希望子女能学有所成,为了让我们安心学习,甚至连我们的家务都一并承担。作为子女,一方面要努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,另一方面,也要做到主动分担,在做好自理的同时,同样能够做到自强,让父母适当放手,只有这样才能帮助自己更快提高和成长。14 图片+文本出示:提高我的自理自立的表现(1)我将停课不
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