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劳动法资源 (共6113 份)

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  • 争议解决工作流程
    上传时间:2023-04-16
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  • 事故赔偿协议书事故赔偿协议书合集九篇事故赔偿协议书篇1甲方:区中心医院(医疗机构)乙方:(患方)甲乙双方根据医疗事故处理条例之规定,经协商,在完全自愿的情况下达 成如下协议:一、患者基本情况:姓名:年.
    上传时间:2023-04-16
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  • 了解安全事故发生的原因内容解读企业安全事故发生的原因可分为直接原因和间接原因。直接原因是由于机械设备的 状态不安全和操作不当造成的;间接原因是由于技术缺陷和管理不重视等造成的。L机械设备的不安全状态机.
    上传时间:2023-04-16
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  • 事业单位工作人员申诉申请书申请人姓名性别民族政治面貌岗位及等级出生年月年 月住 址电话邮编工作单位电话邮编原处理单位名称电话邮编原处理单位地址申诉事项申诉的理由及要求
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  • 授权人所在单位:部门:职位:编号:本人因在年 月 日至年 月日止无法履行本岗位职责。在此段时间内,本人授权于同志,全权代表我行使职权(详见附件)。在授权期间,若被授权人超越授权范围,或行使职权时失误,.
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  • 本人授权于同志,全权代表我行使下列职权:授权时间:授权人:
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  • 附件2中止恢复终止施工安全监督告知书项目各参建责任单位:你(公司)提交的中止、恢复、终止施工安全监督申请 我站已于 年 月 日收到,经审查,符合房屋建筑和市政基础设施工程施工安全监督规定等相关管理规定.
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  • 附件1:中止恢复终止施工安全监督申请表工程名称工程地址建设单位施工单位监理单位工程类别建筑面积/规模层数(高度)完成工作量开工时间中止施工 时间中止口恢复口终止施工安全监督原因:中止施工安全保障措施:.
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  • 附件4:中止、恢复、终止施工安全监督审批单申请 事项项目中止、恢复、终止施工安全监督办理审 核 意 见1、申请资料是否齐全是口否口2、对申请资料是否进行真实性核查是口否口3、对施工现场进行查验是口 否.
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  • 中小学建设的指导意见涉及的内容修订内容及说明(一)修订背景由于历史原因,我市早期建设的中小学校用地面积偏 小,建设标准较低,很多校舍的结构安全已存在隐患,由于 人口剧增而引起的学位缺口问题越来越突出,.
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  • XXX中学术委员会章程第一章总则第一条学术委员会是校长领导下的学校最高学术组 织,是学校发展的重要引擎,是实施简政放权、自主管理、 民主监督的现代教育管理制度的直接体现。第二条学术委员会全面贯彻党的教.
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  • 中外安全生产责任制度比较我们常说,每个人都应为自己的行为负责。此话可以说是责任制度的常识性法理 表达。安全生产有多类主体涉及其中,其行为具有怎样的性质,如何承担责任, 这便是安全生产的责任制度。从现实.
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  • 个体工商户登记(备案)申请书口基本信息(必填项)名 称 (选填)统一社会信用代码 (设立登记不填写)联系电话邮政编码经营场所_省(市/自治区)巾(地区/盟/自治州)县(自治县/旗/自治旗/市/区)乡(.
    上传时间:2023-04-16
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  • 个体工商户登记(备案)申请书基本信息(必填项)名 称 (选填)统一社会信用代码 (设立登记不填写)联系电话邮政编码经营场所省(市/自治区)市(地区/盟/自治州)县(自治县/旗/自治旗/市/区)乡(民族.
    上传时间:2023-04-16
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  • 东营市爱国卫生工作管理条例(草案)(征求意见稿)第一章总则第一条【立法目的】为继承和发扬爱国卫生运动优良 传统,弘扬爱国主义精神,推动爱国卫生工作从环境卫生治 理向全面社会健康管理转变,深化健康东营建.
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  • 东北石油大学学术论文认定办法(征求意见稿)第一章总则第一条为了充分调动广大教师的科研积极性和创造性,鼓励多 出高水平科研成果,促进学校的学科建设工作,增强学校的科技竞争 力和综合实力,进一步提升我校在.
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  • 业务职责范围划分(现阶段)一、机电科和机电队、运转队职责划分:机电科和机电队、运转队行政上相互独立,互不干涉内政(人员 编制、工资分配等)。业务上机电科对机电队、运转队工作进行管理 监督考核。二、矿方.
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  • 业务关系管理程序1 .目的木流程的目的是基于对客户及其业务驱动的了解,形成并保持与客户之间的良好关系。2 .范围本流程适用于为持续提高客户服务满意度,提升客户忠诚度等开展的客户关系管理工 作。3 .定.
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  • 不合格药品确认及处理程序1、为加强对不合格药品的管理,防止质量事故的发生和不合格药品流入市 场,保证人民用药安全有效。质量管理小组负责不合格药品的确认、通报、查询、 报损和监督处理。2、上报1. 1验.
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  • 上岗前从业人员在安全生产方面的权利和义务安全生产法第二十五条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培 训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安 全操作规程,掌握本岗.
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