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预防医学、卫生学资源 (共9142 份)

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  • 西坡小学传染病防控安排冬春季是呼吸道传染病的高发季节.为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,限制相应疾病在学校的发生和扩散.爱护广阔乖生的身体健康.采取有效措施.加强疾病监控,防止疫情出现。特.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 4
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  • 傅染病防治法(民阈93年O1.月20日修名M:正)第一章则第1僚杜第傅染病之赞生、傅染与扩散,特制定本法。第2僚本法主管梭K:在中心卷行政院南生署;在直黠市为直黠市政府;在(市),M(市)政府。第3修.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 36
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  • 常见传染病防治知识教案(总4页)-Ca1.-FENGHAI.-(YICA1.5-CompanyOne1.-CA1.-本页仅作为文档封面,使用i常见传染病防治知识教案一、教学思路因近期传染病的高发,膨响.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 5
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  • 预防传染病我们在行动双塔中心小学开展传染病防治学问宣扬活动11月5日,双塔中心小学开展传染病学问宣扬活动。此次活动由校德育处牵头,首先通过对各班班主任进行传染病学问宣扬培训,给学生发放传染病学问宣扬单.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 1
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  • 传染病预防平安学问培训传染病是由由各种致病微生物所引起的,能在人及人、动物及人之间相互传染的疾病。一、常见的传染病类型1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。2、.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 5
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  • 2017年县直中学传染病预防学问讲座各位老师、各位同学:上午好!今H我来同大家一起学习一下常见传染病的防治学问。春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性腮腺炎、麻.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 5
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  • 传染病防治法培训试题姓名:单位:得分:一、概念(20分)I、传染病病人、疑似病人:指依据国务院卫生行政部门发布的彳中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准h符合传染病病人和疑似传染病病人诊断.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 19
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  • 校长为第一责任人的传染病预防限制工作领导小组为了加强学校传染病预防限制工作,更好地实行中小学校传染病预防限制工作管理规范,提高师生健康水平,经学校探讨确定,成立学校预防限制工作领导小组,负责全校传染病.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 19
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  • 传染病预防与限制制度一、实行早预防、早发觉、早隔离、早治疗等综合措施,督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。二、限制传染源:1、依据传染病流行病史,临床表现对病人及早做出正确诊断和刚好治.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 2
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  • 中学生传染病预防学问教案舟塔中学第一课Ir少年主要传染森与其B1.防(一)【教学目标】:1、通过教学,使学生理解传染病与其预防。2、通过师生的双边教学,从而促进学生的学习主动性和趣味性,为预防传染病打.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 16
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  • 春季传染病预防学问春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节.常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病.可通过空气、短距离飞沫或.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 7
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  • 传染病预防平安教化讲稿同学们:今日我同大家一到共同学习我们所须要驾驭、了解的“春季怎样预防流行病、传染病”“怎样预防食物中毒”的平安学问,假如做到了,才能使我们生活好、学习好,才能不会给社会、家庭增加.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 3
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  • 传染病隔离管理规程1 .政策是医院范围内对传染病进展监测、隔离、报告的制度。2 .目的供应屏障预防措施和隔离措施,以爱护患者、探视者和医务人员不受传染病的侵害,并爱护免疫功能受到抑制的患者不受其易得的.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 6
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  • 乌杨镇中心小学校传染病防控安全事故应急预案为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 7
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  • 传染病防治领导小组职责1、实行领导负责制:依据本单位疫情报告工作的基础。制定法定传染病报告工作的目标和安排,对本单位疫情报告工作常常进行自查,对预防保健科工作进行考评。指导和督促,确保疫情报告质量。2.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 1
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  • 传染病防治学问试题库(共100题)一、单选题(70题)1、流行性乙型脑炎的传播途径是:(D)A、呼吸道传播B、消化道传播C、接触传播D、蚊虫传播2、甲类传染病有:(八)A、霍乱、鼠疫B、麻疹、疟疾C、.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 15
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  • 传染病防治管理组织为了进一步加强我院的传染病防控工作,保障全院医务人员与患者的健康和生命平安,维护医院稳定,经院长办公会议探讨确定“成立传染病防控领导小组”,统一领导和指挥全院各类传染病的预防和限制工.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 1
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  • 怎样预防传染病要有效地预防传染病的发生与流行,关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。为此,要切实做到:1、养成双好的卫生习惯,提高自我防病实力。2、加强体育熬炼,增加对传染病的反抗力。3、按规.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 25
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  • 传染病防治学问培训一、传染病的概念传染性疾病简称传染病,是由病原微牛.物、寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。二、传染病的特点1 .具有传染性。大多数传染病由感染而获得并可能传播给他人。2 .具有.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 4
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  • 传染病隔离制度1医疗保健机构机构发觉传染病时,应当与时实行下列限制措施:对.甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭粒中的肺炭疸和人懑染高致病性离流感,予以隔离治疗;对疑似病人,确诊前.
    上传时间:2024-11-24
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