预防医学、卫生学资源
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成人PICC堵塞的预防及处理专家共识2024版缈卜周静脉置入中心静脉导管(periphera1.1.yinsertedcentra1.catheter,PICC)因其技术成熟、安全性高、留置时间长、感.
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职业病风险成分的分类目录1.物理因素-噪声-振动-辐射-高温低温-照明- 高气压- 低气压- 向湿度- 低湿度2.化学因素- 有毒化学物质- 有害粉尘- 有害气体- 有害蒸汽- 有害液体-有害固体3 .
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职业性放射性疾病预防措施1、辐射人员务必熟练掌握业务技术和防辐射知识。2、为了减少检查员和工作人员的照片量,请尽量采用照片检查。3、在不影响诊断的原则下,尽量采用高电压、低电流、厚过滤,与小照射野工作.
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心脑血管疾病防治的基本知识一、什么是心脑血管疾病?心脑血管疾病是心脏血管和脑血管疾病的统称,泛指由于高脂血症、血液黏稠、动脉粥样硬化、高血压等所导致的心脏、大脑及全身组织发生的缺血性或出血性疾病。二、.
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心脑血管疾病的危害、特点和防治心脑血管疾病的发生衣面看来很短暂,其实,它需要一个很长的时期才能形成。从健康的人到无症状动脉硬化需要十几年的时间,从动脉硬化到心脑血管疾病的发生却只需要几分钟甚至几秒钟。.
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应对小学紧急疫苗接种的制度简介随着全球疫苗接种工作的推进,小学紧急疫苗接种制度变得越来越重要。本文将探讨如何应对小学紧急疫苗接种的制度,以确保学生的健康和安全。1 .制定明确的政策和程序为了有效应对小.
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戒毒医疗机构吸毒成瘾认定程序为进一步规范我省戒毒医疗机构开展吸毒成瘾认定工作,根据公安部、原国家卫生健康委吸毒成瘾认定办法、公安部公安机关办理行政案件程序规定等要求,制定本程序。第一条公安机关在吸毒成.
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意识丧失患者的急救步骤及指南要点1、场景一:意识丧失且呼吸正常急救步骤如果患者呼吸正常:1.将他们翻转为侧卧位,头向后仰(如果是婴儿,则头部处于中立位置)以保持气道畅通,即复原体位。可以用这种姿势将婴.
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突发公共卫生事件报告和分级标准一览表突发,#类型具体病种或事件覆案(说明:定级主襄依据)境整(说明f基本报告标准)甲类/按甲类管理传染病肺鼠疫肿炭疽Ifti在大、中城市发生,投情有扩散趋势:或搜情波及.
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小学防疫突发疾病应急响应演练活动摘要活动目的本次演练旨在提高小学生对突发疾病的应急响应能力,增强他们的防疫意识和自我保护能力。通过模拟真实情景,让学生了解如何正确应对突发疾病事件,掌握应急处理方法,确.
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疫苗接种管理制度简介本文旨在制定套疫苗接种管理制度,以确保疫苗接种工作的有序进行,保障公众的健康和安全。该制度适用于所有进行疫苗接种的机构和个人。接种机构的责任- 接种机构应具备相应的资质和设施,并遵.
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食源性疾病培训考试试题及答案一、单选题:1.以下哪项不属于食源性疾病?A、已知的肠道传染病B、食物感染的肠道传染病C、食源性寄生虫病D、食物中毒2、下列哪种食品是有毒食品,不宜食用?A、发芽的土豆B、.
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震颤麻痹的家庭康复护理方法震颤麻痹又称“帕金森病”,是一种以损害黑质纹状体为主的运动障碍性疾病。症状有震颤、肌强直、运动徐缓、姿势反射减少和便秘、出汗、皮脂溢出等,少数晚期可出现痴呆、木僵:另有“面具.
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门诊病人健康状况评定制度简介门诊病人健康状况评定制度旨在为门诊病人提供全面的健康评估和管理。通过对病人的健康状况进行评定,医生可以更好地了解病人的健康状况,并提供相应的治疗和建议。目标1 .提供准确的.
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法定传染病目录传染病(InfectiousDiseases)是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。目前我国法定传染病分为甲、乙、丙3类,共41种。传染病目录甲类a.
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消毒供应中心医院感染管理质量评价标准评审项目分值内容要求现场检杳或提问一、科室1.C4efc1.查看制度:消毒隔离制度:质量:管理制度:监测缺项扣1制度:设备管理制度:专业人员继续教育制度:职分:有制.
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正歆集团突发疾病预防和急救管理措施寒冬季节的来临,气温骤降,人体血管会收缩,血压相对升高。当前正值中老年人基础疾病高发期,为预防员工突发疾病事故,特提醒各项目务必落实以下正歆集团HSE专业性管理措施一.
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学校猴痘疫情防控方案根据传染病防治法及相关法律法规,结合我校具体情况,为有效预防和控制猴痘疫情在校园内的发生和传播,特制定本防控方案。一、工作目标1 .普及猴痘防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识.
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死因监测培训试题附答案单位:姓名:成绩:一、填空题:2 .死亡医学证明书的第I部分用于填写直接导致死亡的疾病以及更早的原因。3 .对于死亡原因I的填写应按照“由(八)引起、由(b)引起、由(C)引起”.
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学校猴痘疫情防控方案一、引言近期,我国多地报告了猴痘病例,引发社会广泛关注。猴痘作为一种人兽共患病,其传播风险和防控难度不容忽视。学校作为人员密集场所,一旦发生疫情,后果不堪设想。因此,特制定本方案,.