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11遗 传 咨 询主要内容主要内容遗传咨询定义和目的遗传咨询定义和目的遗传咨询的指征和原则遗传咨询的指征和原则遗传咨询的程序遗传咨询的程序病例分析病例分析 遗传咨询的定义遗传咨询的定义定义：定义：遗传.
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知识竞赛智慧树知到走近水族章节测试竞赛答案绪论1、童鱼”是的杰作。A:童第周B:儿童C:童话正确答案：童第周2、水中活宝石、会游泳的艺术品是指_。A:金鱼B:锦鲤C:热带鱼正确答案：锦鲤3、金鱼起源于.
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“双减”背景下学生心理优化干预的策略随着国家教育的改革，“双减”政策的落实，孩子们无限的学习压力，在政策的指导下稍微放松了一些。这将会极大的提升心理健康张力，有利于孩子们身心健康成长。但由于近几年疫情.
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学生心理危机干预课题研究工作报告一、明确研究目标、指导思想，研究方法本课题的研究，在中学建立更全面的学生心理危机干预机制，尤其是预防性的危机干预机制、应急机制，以便把问题消除在萌芽状态。本课题以行动研.
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前言唐朝王焘在外台秘要中写道：“消渴病人悲哀憔悴伤也。”金刘元素所著的三消篇有这样的记载：“夫消渴者或因饮食服饵失宜，或因耗乱精神，过违其度。”世界卫生组织已将糖尿病归为与生活方式有关的非传染性慢性疾.
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XX科技学院关于开展X年5.25心理健康活动一一“与自己对个话”绘画治疗活动的通知各二级学院、处（室）、中心：为进一步推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展，促进大学生自我身心的健康成长，在“5.2.
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患病老人如何保证心理健康1、患病老人要保持良好的人际关系。人际关系的形成包括认知、情感、行为三个方面的心理因素。情感方面的联系是人际关系的主要特征。在人际关系中，有正性积极的关系，也有负性消极的关系，.
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心理咨询个案记录时间:2010-03-2414：50来源：通儒中学作者：陈德森咨询员姓名：陈德森咨询次数：1求助者姓名：邓木娣性别：女年龄：13籍贯：清远年级：七年级（一）个案来源案主是通过级长介绍的.
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XX大学心理普查学生干预情况记录表干预对象（姓名、性别、班级、联系方式、家庭地址、宿舍号等信息）普查结果干预地点：干预时间干预内容：（学生的情况、干预者的分析判断与处理及效果）发现的情况及拟采取措施：.
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团体心理辅导的专业守则一、团体组成以前，领导者应实施甄选，以维护全体组员的利益。二、领导团体时，应明确告知组员有关团体的性质、目的、过程、技术及预期效果和团体守则等，以协助当事人自由决定是否参与。三、.
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团体心理辅导基本规范参加团体心理辅导的人员须遵守以下团体规范：一、保守秘密，尊重每位成员的隐私，不把在团体活动中了解到的信息外传。二、坦率真诚地与其他团体成员进行交流，不掩饰自己的真实情感。三、按时参.
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XXXX年幼儿园保健员学期工作计划范文幼儿园本着“预防为主”的方针，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点，特拟定以下学期.
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新冠感染者治疗方法用药指南成人版根据相关方案，为更好地保障群众身体健康，满足群众用药需求,减轻就医压力，避免医疗资源挤兑，省疫情指挥部制定如下用药指南。一、临床表现有发热、头痛，口干，咽喉疼痛症状，伴.
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桑代克的学习规律桑代克三大学习定律指桑代克在实验基础上提出学习要遵循的三条重要的学习原则，分别：准备律、练习律和效果律。一、准备律准备律(1.awofreadiness)是指学习者在学习开始时的预备定.
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学校疫情期间心理危机干预工作方案为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定XX学校应对疫情心理危机干预工作方案，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促.
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第一目击者培训理论考核1 .哪些学校应当将现场救护基本知识与技能纳入教学计划和教师培训计划(D)A小学B初中C高中D以上都是2 .踝关节扭伤,为防止皮下出血和组织肿胀,在早期应选用(C)A局部按摩B红.
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学校疫情期间心理危机干预应急预案校园心理危机是指在学校校园生活范围内,由于各种突发的、重大的危机事件所引起的校园成员心理严重失衡状态。为及时疏导、有效干预学生心理危机，减少或避免因心理问题而引发的伤害.
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身心减压放松中心设需求表功能室品名数量备注自主身心放松反馈室自主平衡身心放松系统（沉浸式放松反馈舱版）1套每套包含1台平板电脑（酷睿i3,8G内存，128G闪存）、1台沉浸式放松反馈舱、1套心率采集器.
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附录A（资料性）用药咨询记录表用药咨询记录见表A.1。表A.1用药咨询记录姓名性别男女年龄咨询时间年月曰咨询者口患者口家属照护者口公众特殊人群口造口患者口非造口患者咨询方式现场咨询电话咨询微信咨询口其.
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智能情绪宣泄室管理制度（一）智能情绪宣泄室的服务对象为本校全体师生。（二）为方便智能情绪宣泄室管理与使用，遵照预约登记制度，按照时间安排表使用本室。未经允许不得随意进入心理宣泄室。（三）凡在宣泄室内活.
