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一.自杀的危（Wei）险性评估二.个案：企图跳楼自杀事件三.自杀简易问答四.自我伤害意向量表五.自杀危机评估表六.自杀计划危（Wei）险程度一.自杀的危（Wei）险性评估与自杀企图有关的事项1、孤立）.
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致家长预防学生网络沉迷的一封信亲爱的家长们：随着互联网和移动设备的飞速发展,信息和娱乐变得方便快捷,它能够加强人们之间的交流,扩展人们的知识面和促进社会的发展。但沉迷游戏,邪恶动漫，低俗小说和网络赌博.
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心理危机干预方案为深入贯彻中共中央进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、中小学心理健康教育指导纲要精神，更好的帮助有心理问题的学生渡过难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出.
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XX小应急心理干预预案生活中灾难、暴力、事故、意外等创伤性事件时有发生，侵害人们的心灵，造成不良后果在学校，学生面对学习压力、亲子关系、环境适应、人际关系等诸多问题，而青春期的躁动和感性使他们处理问题.
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小学生心理危机干预案例打开心灵之锁，释放生命激情“张三老师，我不想读书了，我想回家种地！”当我将张四（化 名）叫到办公室，询问他为什么不交作业时，他梗着脖子，扔出了这 句生硬的话。复课第二天，就听到张.
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神经外科医师晋升副高（正高）职称病例分析专题报告（2023年度）单位：*姓名:*现任专业技术职务：*申报专业技术职务：*2023年*月*日右手中指指固有神经、动脉断裂诊治病例分析【一般资料】男56岁【.
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右手中指指固有神经、动脉断裂诊治病例分析【一般资料】男56岁【主诉】右手中指掌例刀割伤后疼痛、流血20分钟【现病史】该患者不慎被较刀割伤右手中指掌侧末节，当即剧痛、伴有活动性出血，患指远端感觉麻木，未.
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门诊咨询服务规定为进一步推进医院精神文明建设，提高医疗质量，纠正行业不正之风，树立以病人为中心，全心全意为病人服务的理念，我院特制定以下门诊咨询服务规定：一、门诊应诊时间：24小时应诊（夜间到急诊科）.
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社会团体年度检查标准依据社会团体登记管理条例社会组织信用信息管理办法等相关规定，社会团体内部管理规范，严格按照章程进行内部治理和开展活动，未发现存在违反社会团体登记管理有关法规政策规定行为的，年检结论.
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抑郁症学生救助关怀方案范文抑郁症在现代社会中已经成为了一种常见的心理疾病,尤其是在学生群体中，抑郁症患者比例越来越高。为了帮助这些抑郁症学生，我们制定了一份关怀方案，以期能够帮助他们走出抑郁症的困境。.
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学生心理危机预警与干预实施方案各二级学院，各班级：为认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议和国家卫生计生委等22部委颁布的关于加强心理健康服务的指导意见、*省教育厅关于进一步加强和改进全省高校大学生心理.
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学生心理健康辅导干预典型案例申报表填表日期：年月日案例名称作者工作单位案例简介（300字内）区（市）教体局、学校推荐意见（盖章）备注注：申报单位可以是中小学校、教体局、教研室（院）。
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2022线粒体病的营养干预(全文)摘要线粒体病是一组罕见的多系统疾病，目前尚无有效的治疗方法，多学科的对症支持十分必要。线粒体病患者营养摄入不足，营养不良又可继发线粒体功能障碍并加重病情。营养评估及保.
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2022压力、肠道菌群和抑郁症（全文）近十几年来，科学家、研究人员、媒体和普通大众开始对脑-肠-微生物轴这一新兴概念感到兴奋，他们专注于肠道菌群的改变如何自下而上地促进脑部疾病的发生。其实，脑-肠-微.
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学校学生急性伤病处置预案一、组织领导：学校领导，值班教师，班主任教师，学校任课教师二、报告程序：情况危急：1.学校校长。一般情况：1.学校教务主任。2、值班教师。三、处置措施1.班主任教师和任课教师要.
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沙盘游戏与大学生心理治疗课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：沙盘游戏与大学生心理治疗英文名称：SandplayTherapyandPsychologicaltherapyforColleg.
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空气波压力治疗系统技术参数及要求L产品注册证适应症：预防静脉血栓形成，减轻肢体水肿2 .操作方式：液晶人体仿生触摸屏操作3 .*稳压模式：“双核稳压”，充气过程中，每腔压力始终保持设定梯度压力值4 .
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空气压力治疗系统参数序号项目要求Ol商务要求投标设备要有完备的医疗器械注册证及医疗器械注册登记表，同时要求配套使用的肢体压力套有独立的医疗器械注册证，投标公司需要具备投标产品对应的医疗器械经营许可证。.
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心理咨询督导个案报告案例编号咨询师姓名：督导时间：年月日一、咨询师基本资料咨询师姓名：性别：年龄：资格：二级/三级咨询取向：心理动力取向/家庭治疗取向/认知行为取向/危机干预/其他二.个案基本资料（注.
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团体心理辅导室使用申请表使用单位使用时间联系人联系电话使用设备电脑口灯光口桌椅投影仪使用事由使用部门意见我部门已经认真阅读表格下方的使用说明；承诺爱护和科学使用团体辅导室的一切设备；团体辅导室使用完毕.
