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看一看眼睛耳朵鼻子嘴巴看一看试一试试一试试一试试一试做一做送五官宝宝回家你做对了吗？小朋友们，你们学会了吗？
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【活动目标】1、引导幼儿认识头部的外部形态，知道五官的名称和功能。2、培养初步的自我保护能力，知道不把异物放在嘴、鼻、耳中。3、激发参与活动的兴趣。小朋友们，看看娃娃脸上有什么？小朋友们，看看娃娃脸上.
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咳嗽的病因咳嗽的病因：一、呼吸道疾病：咽、喉、气管、支气管、肺炎、肺结核和呼吸道出血、肿瘤，异物、吸入刺激性气体。二、胸膜疾病：胸膜收到刺激，发生胸膜炎时，可发生咳嗽。三、心血管疾病：心血管疾病引发肺.
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百叶结百叶结豆腐乳豆腐乳豆腐干豆腐干豆芽豆芽豆腐豆腐 酱油酱油 豆油豆油干丝干丝腐竹腐竹豆豆制制品品百叶烧肉 豆腐汤日本豆腐百叶结烧肉 炒腐竹浓汤豆腐皮 煮干丝
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活动目的：1.学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2.培养观察,比较能力线条粗细排序
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活动目标：1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。按线条粗细排序
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活动目标：1.接续多方向的ABCD模式进行有规律的排序。2.按照ABAC模式找出路径。活动准备：课件准备：不同形状的图形图片若干。纸面教具：“排一排、看一看”操作卡；玩具卡-地垫；玩具卡-迷宫。活动过.
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身体的秘密大班健康教案1活动目标：1.带领幼儿科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。2.有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。3.引导幼儿积极地思维，自由地表达。活动准备：1.幼儿的准.
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活动目标：1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。小朋友们，喜欢孙小朋友们，喜欢孙悟空吗？孙悟空是悟空吗？孙悟空是有魔力的，看看老有魔力的.
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一、活动目标：1.学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。2.能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。3.发展目测力、判断力。4.培养观察，比较能力。二、活动准备物质准备：粗细不同的旺仔牛仔罐、吸管.
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活动目标：1、感受欢快和愉悦的情绪，学习有表情地演唱歌曲。2、对改编歌词有兴趣。3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。4、体验歌唱活动带来的愉悦。活动准备：1、音乐磁带。2、饲养场（地）背景.
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我认识的蔬我认识的蔬菜菜芹 菜我认识的蔬我认识的蔬菜菜油 菜我认识的蔬我认识的蔬菜菜胡 萝 卜的的 作作 用用我是胡萝卜宝宝,小朋 友要和我做朋友,有了 我以后,我们的眼睛会 变得更加明亮。我认识的蔬.
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活动目标1.激发幼儿对周围环境中粗细不同物体的关注。2.进一步发展幼儿的比较观察能力和思维的灵活性。3.区分并说出物体的粗细，初步理解粗细的相对性。活动准备1.高矮相同但颜色、粗细不同的瓶子2.颜色不.
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1教案一：比较粗细活动目的：1 学习比较物体的粗细，能从粗到细给五个物体排序。2 培养观察，比较能力。活动准备 ：准备各种粗细不同的毛线、笔、积木、纸棒、可乐瓶、圆柱卡片等。活动过程：1、以孙悟空会变.
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1幼儿园认识粗细教案：比较粗细活动目标1、学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。2、能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。3、锻炼幼儿的贯彻能力，让幼儿对数学类的课程感兴趣。活动准备1、粗细不同.
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颜色分分类 官底镇中心幼儿园：程思遥【活动名称】颜色分分类【活动领域】科学（小班）【设计意图】在幼儿园一日生活中幼儿经常会碰到各种分类的问题，如：给玩具分类、给随身物品分类、给生活用品分类等等，虽然幼.
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【活动目标】1、寻找弯曲物体的朋友。2、对弯曲的物体产生兴趣。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。【活动准备】1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如：大大.
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活动目标1、能较专注地倾听同伴的谈话，了解别人的谈话内容，表达自己的见解。2、能围绕“冷饮”这一话题，学习用连贯的语句表达自己的意思。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、初步了解冷饮的小常识。活动准备.
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活动目标：1. 认识常见的豆制品，知道其名称和价值，从而喜欢吃豆制品。2. 尝试自己使用调味品进行凉拌豆腐，体验活动的乐趣。3. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4. 培养幼儿与他人分享合作的社.
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活动目标1、能较专注地倾听同伴的谈话，了解别人的谈话内容，表达自己的见解。2、能围绕“冷饮”这一话题，学习用连贯的语句表达自己的意思。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、初步了解冷饮的小常识。活动准备.
