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牙周病学复习题一、名词解释L牙菌斑2 .骨下袋3 .根面平整4 .附着丧失5 .GTR6 .非附着菌斑7 .Biologicalwidth8 .牙合创伤9 .NUG10 .牙周组织的新附着IL药物控释.
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实验四牙体牙髓病治疗常用器械及其使用（二）授课对象系别：口腔系年级：级班级：本单元（章节）学时数3课程类型大课（）实验课（）讨论课（）章节题目牙体牙髓病治疗常用器械及其使用（二）教学目的掌握根管治疗常.
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华北理工大学期末考试试卷专业:口腔本科课程编号：Y160116课程名称:口腔解剖生理学（解剖）旦卷年级:级系/教研室主任签字：教学院长签字：考试时间:40分钟题号一二三四合计分数阅卷人一、名词解释（每.
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教案首页课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第生教学周周五第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第.
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教案首页课程名称中文踽病学英文Cariology授课对象20_W_级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第教学周周工第3-4节上课教室西三教学楼103室授课章节笫三章临床表现与诊断第一节踽病的病理过程第.
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口腔科学选择题选择题一1.牙列缺失时，其牙槽骨吸收的速度与哪些因素有关EA.缺牙原因B.缺牙时间C.骨质致密度D.全身健康状况E.以上都有关2 .15岁患者，前牙拥挤畸形，牙周情况良好，准备采用拔牙减.
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口腔解剖生理学综合试题一一、选择题【A型题】1 .下述哪项不属于牙的功能A.发音时限定了舌的活动范围B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C.通过咀嚼增进牙周组织健康D.保持面部形态正常E.保持口腔的自洁作用.
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实验五开髓法及髓腔预备授课对象系别：口腔系年级：级班级：本单元（章节）学时数6课程类型大课（）实验课（）讨论课（）章节题目开髓法及髓腔预备教学目的掌握牙髓腔各部分的名称与牙髓腔的解剖特点；掌握各组牙齿.
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课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20_级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第及教学周周三第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第十二章.
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华北理工大学期末考试试卷专业:口腔本科课程编号：Y160116课程名称:口腔解剖生理学（口解）旦卷年级:级系/教研室主任签字：教学院长签字：考试时间:60分钟题号一二三四合计分数阅卷人一、名词解释（每.
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教案首页课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第2教学周周二第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第.
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牙周病学教学大纲一、学习目标：工、掌握常见牙龈病和牙周炎临床表现及诊断，并正确分型，掌握牙周病的基本治疗手段，并贯彻牙周疾病的预防措施和健康教育。2、熟悉牙周病的综合治疗手段，能作出全面治疗设计并制订.
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教案首页课程名称中文唇舌疾病英文授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第H教学周周三第女生小节上课教室西三103授课章节笫八章唇舌疾病第一节唇炎第二节口角炎第三节舌疾病第四节灼口综合症第五节.
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教案首页课程名称中文牙体牙髓病学英文Cariology,endodontologyandoperativedentistry授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第区教学周周三第34节上课教.
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教案首页课程名称中文牙体牙髓病学英文Cariology,endodontologyandoperativedentistry授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第1教学周周一第2节上课教室.
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牙体牙髓病学教学大纲一、学习目标1、熟悉：龈病、牙体硬组织非龈性疾病、牙髓病和根尖周病的病因、基本病理变化。2、掌握：龈病、牙体硬组织非龈性疾病、牙髓病和根尖周病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗方法。.
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教案首页课程名称中文必需病学英文Cariology授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第教学周周第1-2节上课教室西三教学楼301室授课章节笫四章第病治疗第1节非手术治疗第2节牙体修复治疗.
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三、选择题（每题1分，共8分）本题得分：1 .患者因重度四环素牙，欲行切牙贴面修复，在制作树脂贴面形成中切牙唇面外形时，下列说法哪个是正确的（）A.近中边缘和远中边缘一样，比较直B.切缘与近远中边缘都.
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口腔解剖生理学重点习题及解析一、选择题（一）单项选择题（在下列每小题的A、B、C、D4个或A、B、C、D、E5个备选答案中,请选择其中一个最佳答案，将其前面的字母填人题干后的括号内）1.牙的分类方法有.
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华北理工大学期末考试试卷专业:口腔本科课程编号：yl60116课程名称:口腔解剖生理学（解剖）A卷年级：级系/教研室主任签字：教学院长签字：考试时间：40分钟题号.二三四合计分数阅卷人一、名词解释（每.
