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眼科学资源 (共5580 份)

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  • 双眼翼状替肉临床路径标准住院流程一、双眼翼状青肉临床路径标准住院流程一、适用对象第一诊断为翼状骨肉(ICD-10:Hll.000)行翼状骨肉切除术+羊膜移植术(ICD-9-CM-3:11.3101+1.
    上传时间:2024-01-14
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  • 欢:度I国:庆国庆节由来国庆节是新中国成立的纪念日.中国人民政治协商会议的第一届,全国委员会的第一次会议许广平发言说:马叙伦委员请假不能来,托我来对大家说:中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本.
    上传时间:2024-01-14
    页数: 2
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  • XX隧道或XX桥旁站记录序号工点名称旁站工序旁站里程旁站人旁站口期备注1博爱车站二站台Io-IVYC-YD轴雨棚柱曲向雷2020/5/232博爱车站二站台38-40/YC-YD轴梁板曲向雷2020/5.
    上传时间:2024-01-14
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  • 中西医:失音的诊疗失音是指神清而声音嘶哑,甚至不能发出声音的症状。可见于多种咽喉疾病。失音有广义与狭义之分。广义的失音,即声音嘶哑,按程度可分为毛、沙、嘶、哑。“毛”指发某一高音时音质改变,声音粗糙;.
    上传时间:2024-01-14
    页数: 41
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  • 中西医:口腔科治疗概要口齿唇舌病的治疗,主要根据辨病与辨证,采取相应的治疗方法,以达最佳疗效为目的。一、内治法1 .疏风散邪法:用于风邪侵袭而致的口腔疾病。如牙痛、牙痈、口疮等。有发热恶寒,脉浮数之风.
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  • 强国有你,强国有我国旗下的宣讲*学校五年级(1)班:2021年10月25日同学们,当雄壮的国歌声潮涌而来时候,你是否为今天的中国而骄傲;当五星红旗在朝阳下冉冉上升的时候,你是否为新中国的少年而自豪。当.
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  • XX隧道或XX桥旁站记录序号工点名称旁站部位旁站里程旁站人旁站日期备注1博爱车站站房INA轴(12.5-16.902m)圆柱曲向雷2020局212博爱车站站房1歹A轴(13.35-15.923m)圆柱.
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  • 职工三级安全教育记录卡编号:姓名身份证复印件(粘贴处)文化程度班组及工种入队时间三级安全教育内容教育人受教育人公司教育进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:1、国家和地方有关安全生产方针、政策.
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  • 应激源的特征应激源的特征主要表现在以下几个方面:1 .多样性:应激源可以是任何能产生应激反应的有害刺激,临床中可分为躯体性应激源、社会性应激源、心理性应激源等。因此,应激源具有多样性的特征,可以涵盖各.
    上传时间:2024-01-14
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  • 类别级别 最佳矫正视力(双眼中好眼)等于或优于低于低视力10.30.120.10.05(3米指数)盲30.050.02(1米指数)40.02光感5无光感类别级别最佳矫正视力(双眼中好眼)盲一级盲0.0.
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  • 进修人员鉴定表姓名职称进修专业进修时间年月日至年月日工作单位邮政编码联系电话兰州市第一人民医院姓名性别年龄民族籍贯文化程度职称自我鉴定进修期间考评情况考试100分理论考试50分操作考试50分出勤进修天.
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  • 致20年后的自己一段话你,好吗?猛然抬笔,不知该从何说起。有好多问题想问你,又害怕听到你的回答。20年后,好像在一个很遥远的地方。可是转眼间,我们却仿佛相遇。此刻的你,也许正倚在洒满阳光的大落地窗前,.
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  • 礼宾部逾期行李盘查表寄存时间客人姓名寄存卡号寄存数量存放位置行李详情
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  • 沟通的内容与方法包括沟通的内容和方法很多,不同的语言环境、不同的具体案例都不一样,下面我们就以医患沟通为例展开示例:一、医患沟通内容由主管医师向患者或其家属进行交流和谈话,内容如下:一、疾病诊断及主要.
    上传时间:2024-01-14
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  • 油门踏板踩不动的原因油门踏板踩不动的可能原因有很多,主要包括以下几个方面:1 .踏板故障:踏板发生故障,如生锈、进水等,导致油门无法正常工作。此时需要检查踏板的状况,并进行相应的维修或更换。2 .节气.
    上传时间:2024-01-14
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  • 我国四大古都是哪几个呢?中国4大古都是西安、南京、洛阳、北京。1、西安西安是中华文明和中华民族重要发祥地之一。长安多次为都城,其先后有西周、秦、西汉、新莽、东汉、西晋、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋.
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  • 毛坯异常停产通知单申请日期:年月日部门产线当班班长毛坯型号加工型号该型号订单还可加工时长要求毛坯拉回时间停产原因停产时间订单紧急程度ABCD不影响订单交付的最晚复产时间紧急应对措施物料组意见制造部主管.
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  • 实验室暴露应急处置预案为保证实验室(检验科)发生职业暴露和污染事件后,能规范、科学、及时有效地得以控制,特制定本预案。实验室职业暴露的定义:是指实验室工作人员在工作中接触有毒、有害物质,或传染性病原体.
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  • 第三单元导学【单元导教】本单元以“儿童生活”为主题编排了四篇课文,这些课文以儿童视角,表现儿童生活。单元语文要素和教学重点是“借助词句,尝试讲述课文内容”,着重训练学生提取相关信息,借助词句进行讲述的.
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  • 慢性泪囊炎(双侧)鼻腔泪囊吻合术临床路径(2011年版)一、慢性泪囊炎鼻腔泪囊吻合术临床路径标准住院流程(一)适用对象。第一诊断为慢性泪囊炎(ICD-10:H04.401)o行鼻腔泪囊吻合术(ICD-.
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