-
模流分析课程标准学时：62学时学分：4学分适用专业及学制：模具设计与制造专业中职全日制一、课程定位本课程是模具设计与制造专业的一门选修课。是模具CAD/CAM课程之后的进一步提高。本课程标准依据模具设.
-
机器人系统集成运维课程标准一、适用对象中等职业学校机器人应用与维护专业（三年制）学生。二、适用专业机器人应用与维护专业、工业机器人技术、机电一体化、电气自动化专业及其他相近专业三、课程性质本课程是机器.
-
底盘磨损组件检查维修课程标准一、课程性质（一）课程定位底盘系统的检查与维修是针对行动导向教学模式，为培养学生全面的职业行动能力设计的理实一体化课程，是汽车运用与维修专业的核心技能课程。根据汽车运用与维.
-
机器人仿真技术课程标准一、适用对象中等职业学校机器人应用与维护专业(三年制)学生二、适用专业机器人应用与维护专业三、课程性质本课程是机器人应用与维护专业的专业核心课。本课程是依据机器人应用与维护专业人.
-
附件1：衢州学院第四届大学生结构设计竞赛封面高架水塔结构设计与模型制作理论方案作品名称参赛学院学生姓名、指导教师联系电话衢州学院大学生结构设计竞赛组委会二。一四年三月
-
1,（判断题）凡用来加工、贮存、运输各种易燃液体、气体、粉尘材料的设备均缅妥善接地.参考答案：正确2,（判断题）工作电压为安全电压的设备属于In类设备.参考答案：正确3、（判断题）“DIPA20TAT.
-
试验一机构测绘实验报告机械设计实验报告实验名称实验日期组别姓名班级成绩1.测绘和分析计算机构名称比例尺机构运动尺寸/M计算自由度机构结构分析比例尺机构运动尺寸/M计算自由度机构结构分析
-
班组级安全教育试卷（油工）班组姓名成绩一、选择题（每题只有1个正确的选项，每题4分，共40分）1、油漆窗子时，严禁站在或骑在窗栏上操作，以防栏断人落。刷封沿板或水落管时，应利用建筑脚手架或（）进行。A.
-
A:通用工艺技术要求Al:焊前准备All：焊件的切割和坡口加工采用机械方法或氧乙快焰等热加工方法，在采用热加工方法加工坡口后必须除去坡口表面的氧化皮、熔渣等影响接头质量的表面层、必要时将凹凸不平处打磨.
-
福建省电力有限公司电力变压器非电量保护管理规定根据电力行业标准电力变压器运行规程、预防110-50OkV变压器（电抗器）事故措施、福建省电力系统调度规程、福建省调通中心闽电调2002791号文附件“关.
-
电气工程及其自动化输电线路工程方向高电压技术课程作业课程教学大纲课程中文名称：高电压技术课程作业课程英文名称：CourseWorkofHighVoltageEngineering课程编号：C1347应.
-
静电的消散方式凡容易得失电子且电阻率很高的材料都容易产生和积累静电。如固体物质的粉碎、研磨过程；大面积的磨擦，在压力下接触而后分离，在挤出、过滤时与管道、过滤器等发生磨擦，在混合物中搅拌各种高电阻率液.
-
洗煤厂基本设备的原理与维护考试试卷一、填空题：1、带式输送机是以运输带作为牵引和承载部件的连续运输机械。2、运输带绕经驱动滚筒和各种改向滚筒，由拉紧装置给以适当的张紧力，工作时在驱动装置的驱动下，通过.
-
气体报警控制系统考试试题填空题1.按检测气体可分为：（可燃气监测探头）和（有毒气体监测探头）。2.我厂选用的气体报警控制柜有（总线制）和（分线制）。3.气体控制柜报警方式有（上升）、（下降）、（两级）.
-
塑料封条执行标准一、分类和要求塑料封条按照用途和性能可分为多种类型，包括但不限于以下几种；1.普通型：适用于一般包装封口。2.耐高温型：适用于高温环境下的包装封口。3.抗紫外线型：适用于室外环境下的包.
-
土建工程投入机械设备计划表序号机械设备名称型号规格数量推荐厂家制造年份功率(KW)主要用途1汽车吊50t1台2022/塔吊安装、拆除21#塔吊T753O-16H1台202282.5水平、垂直运输32#.
-
工业大学理论力学多功能综合实验台等招标文件（线上电子招投标）目录第一章投标邀请第二章采购需求第三章投标人须知第四章评标方法及评标标准第五章拟签订的合同文本第六章投标文件格式第一章投标邀请项目概况浙江工.
-
屋外配电装置（AlS）安装方案设备安装流程:带电试运行1SF6断路器安装1.1施工准备a.熟悉安装图纸，设备安装说明书等技术文件。b.编制施工作业指导书。c.按施工作业文件准备施工用机械、材料。1.2.
-
地下暗挖工程机械计划表1.投入的施工机械设备用量名称设备名称型号数量状态功率地下暗掺工程土方开挖及清运反铲挖掘机PC-602台良好柴油翻斗车/4台良好柴油铲车302台良好柴油支护桩旋挖钻机R-4221.
-
摘要在现代社会中，人们总要遇到各种各样的管道设施，而许多管道系统不是架设在空中就是深埋于地下，这样一来，通过人力对管道的内部进行检测就很不方便。本文研制的移动式管道机器人本身携带CCD摄像头，可以对一.
