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小学教育资源 (共30851 份)

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  • 14蜜蜂一、导入同学们喜欢猜谜语吗?都喜欢呀!认真听:春天一到嗡嗡嗡,整天飞在花丛中,它很勤劳又勇敢,酿造甘甜立大功。你们猜这是什么?对,是蜜蜂,同学们可真聪明!那你们知道蜜蜂都有哪些本领?会传播花粉.
    上传时间:2024-03-08
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  • 11赵州桥一、导入同学们,生活中我们经常会见到桥,你们知道的桥有那些吗?奥,南京长江大桥,卢沟桥,老师这也有一些中国十大名桥的图片,一起欣赏。今天我们要学习的这篇课文,就是写了十大名桥中的一座桥,这座.
    上传时间:2024-03-08
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  • 6秋天的雨一、导入1.谈话导入。师:同学们,说起秋天你们能想到哪些词语形容它?生1:秋高气爽。生2:秋色宜人。师:同学们的词汇量可真丰富。秋风习习,吹动着淡淡的白云,在蔚蓝的天空下,是一个个丰收的田野.
    上传时间:2024-03-08
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  • 21大自然的声音一、导入1.引入课题。师:今天老师给大家带来了一段音乐,让我们竖起小耳朵仔细聆听。(播放音频)谁来说一说你都听到了什么?生1:流水声。生2:鸟叫声。生3:风声。师:同学们听得可真认真。.
    上传时间:2024-03-08
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  • 24、火烧云(第二课时)自我介绍:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是语文组号考生,我今天试讲的课题是火烧云,下面我的试讲正式开始!礼仪:同学们今天可真精神!都准备好了吗?上课!同学们好!请坐!一、谈.
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  • 13、花钟(第一课时)自我介绍:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是语文组号考生,我今天试讲的课题是花钟,下面我的试讲正式开始!礼仪:同学们今天可真精神!都准备好了吗?下面我们开始上课。同学们好!同学.
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  • 部编版三年级下册道德与法治第三单元我们的公共生活测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做?()A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗B.夏季,和小伙伴在较深的河里.
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  • 11赵州桥一、导入同学们,生活中我们经常会见到桥,你们知道的桥有那些吗?奥,南京长江大桥,卢沟桥,老师这也有一些中国十大名桥的图片,一起欣赏。今天我们要学习的这篇课文,就是写了十大名桥中的一座桥,这座.
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  • 5、铺满金色巴掌的水泥道自我介绍:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是语文组号考生,我今天试讲的课题是5、铺满金色巴掌的水泥道,下面我的试讲正式开始!礼仪:同学们今天可真精神!都准备好了吗?下面我们开.
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  • 20美丽的小兴安岭一、导入同学们,富饶的西沙群岛让我们领略了南国的风光,那祖国的北方又有怎样的风景呢?今天让我们一起走进我国北方的小兴安岭一起去感受那里的风光。请同学们和老师一起书写课题,齐读课题。(.
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  • 24火烧云一、导入1 .图片引入课题。今天老师给大家带来了几幅图片,我们一起欧赏。同学们你们知道这是什么?奥,云,确切的说是火烧云。同学们你见过火烧云吗?现代女作家萧红给我们描绘了一幅夕阳西下,火烧云.
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  • 13花钟一、导入1、引入课题。同学们,你们都喜欢花吗?那就让我们一起走进花的世界。请看大屏幕。看看这些花的图片,漫步在花的海洋里,你们有什么感受呢?老师听见大家异口同声的说,真美呀。这些花不但美,它们.
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  • 部编版三年级上册第14课小狗学叫一等奖教学设计(教案)教学目标1.认识讨、厌等11个生字,读准“吗、担”等5个多音字。2 .能一边读一边预测后面的内容,做到预测有一定的依据。(重点)3 .能预测故事的.
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  • 25掌声一、导入在我们生活中掌声无处不在,意义也不同,有的掌声表示欢迎,有的掌声表示鼓励而有的掌声表示祝贺。今天,我们要学的这篇课文叫掌声,看看这里的掌声又给我们传达了什么意义。二、检查字词愿三、整体.
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  • 16金色的草地一、导入1 .谜底导入。同学们,你们喜欢猜谜吗?今天老师给大家带来了一个小谜语,你们想不想知道?好,要仔细听好咯!小小绒毛轻又轻,随风飞舞像伞兵,飞到东来飞到西,到处安家把根生。这是什么.
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  • 5、铺满金色巴掌的水泥道自我介绍:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是语文组号考生,我今天试讲的课题是5、铺满金色巴掌的水泥道,下面我的试讲正式开始!礼仪:同学们今天可真精神!都准备好了吗?下面我们开.
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  • 富饶的西沙群岛第一课时尊敬的各位评委,大家上午好!我是号考生。我今天试讲的题目是富饶的西沙群岛,下面我的试讲正式开始。同学们今天可真精神,都准备好了吗?好!上课!同学们好!请坐。一.创设情境,导入新课.
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  • 18富饶的西沙群岛一、导入同学们,请看大屏幕,这是我国的版图。我国对南部的南海有这样一片岛屿,它像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,这就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。就让我们一起进西沙群岛,.
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  • 部编版三年级上册我们的民族小学教学设计一、设计理念本单元的内容主要讲述关于儿童的丰富生活,培养儿童的团结友爱、勤劳质朴的价值观。教学设计通过课文讲解、同学互相讨论、课下体验三个环节紧密相扣,让同学们能.
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  • 识字表天(天空)(今天)(天才)r6n人(主人)(男人)(人们)w我(我们)(自我)(我家)yi一(一百)(第一)(一半)sn三(三包)(三国)(三九)w11五(五谷)(五官)(五色)xi下(下巴)(.
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