小学学案资源
(共16632
份)
用时:14ms
-
1、难忘夏天一.教学目标通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,抒发自己的情感。二.教学重难点引导学生感受夏天,抓住自己难忘的细节,用美术材料大胆地表现自己对夏天的理解。三.教学用具1 .用于欣赏.
-
第1课色彩的纯度渐变一、教材分析:本课是色彩知识系统学习中的一个环节,在学生已学会原色和间色及调配方法的根底上,通过做尝试性的色彩游戏,帮助学生理解什么是明度,什么是明度渐变,山此让学生体验明度渐变可.
-
第一课我们的国歌一中华人民共和国国歌教学目标:一、通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育,让学生真正了解国歌,唱好国歌。二、能用庄重坚决和清晰准确的声音演唱好中华人民共和国国歌。表达一个中国人的信心和决心.
-
横山桥镇乡村少年宫舞蹈社团活动教案辅导时间1/9.18/9.25上课地点舞蹈室辅导内容形体训练辅导老师王芳教学目标形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位到达柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动.
-
第一单元表内乘法(一)综合练习题(八)班级姓名成绩、看谁算得又对又快。24分)2x5=15=95=33=3x9=11=64=4x8=63=82=55=35=44=74=24=7x3=二、填空。27分
-
苏少版小学四年级上册音乐教案第一单元五彩民歌风教学内容:听:花儿与少年月光下的凤尾竹唱:我的祖家是歌乡、跳柴歌歌表演律动竖笛:阿西里西第一课时教学目标:1、通过乐句连接的练习,让学生体验音乐的流动与终.
-
1、我们的合作教学目标:1、引导学生体验合作的快乐,懂得人与人之间需要合作。2、知道怎样合作,体会合作的好处,学会在生活中更好地与别人合作。培养学生相互合作的意识重点难点:让学生体会合作的快乐,学会在.
-
三年级下册书法教案班级三班教师20162017学年度第二学期第一单元1、竖钩总第一课时,执行时间)教学目标:1、认知目标:使学生了解竖钩的形态特征,并掌握其正确的书写方法。2、能力目标:培养学生注重观.
-
第一单元七彩桥第一课时教学内容1 .听:迎宾曲2 .唱:唱着跳着走近你教学目标知识与能力:能尝试运用已学过的音乐知识创造性地表现歌曲。过程与方法:能专注地欣赏迎宾曲,了解歌曲背景,感受音乐所表达的情感.
-
苏教版四年级品德与社会上册教案第一单元我们在一起1、我们的合作教学目标:1.通过本课的学习让学生懂得合作的快乐,并学会在日常生活中相互合作2.培养学生之间相互合作的思想意识教学准备:报纸假设干张、绳子.
-
1、邻居家的小伙伴教学目标:了解并珍惜邻里小伙伴之间的友情,学会一些和同伴相处的技能,体验邻居的关爱,为邻里做一些力所能及的事情。学情分析:小伙伴之间的交往是儿童社会化过程中不可缺少的重要一环,如果在.
-
苏教版三年级美术上册教案第1课三原色与三间色教学目的:1 .认识三原色红、黄、蓝;三间色橙、绿、紫。2 .掌握用原色调配间色的技法。3 .对学生进行审美教育,培养学生眼、脑、手的协调运用。教具准备:透.
-
第1课色彩的纯度渐变一、教学目标:学习色彩的纯度渐变知识,并能用色彩的纯度渐变创作图案画。掌握纯度渐变的调色方法。体验纯度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美,培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.
-
第1课难忘夏天一、课型造型表现二、教学目标1、培养学生的发现能力和艺术创造力。2、帮助学生学会运用油画棒与水粉颜料结合以及其他的的形式表现画面。3、启发学生找一找、说一说具有夏季特征的事物。三、教学重.
-
音乐四年级上册第一课我们的国歌中华人民共和国国歌 教学目标:一、通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育,让学生真正了解国歌,唱好国歌。二、能用庄重坚决和清晰准确的声音演唱好中华人民共和国国歌。表达一个中国.
-
陈述句变否认句一、把以下陈述句改为否认句。1. WegotoschoolonSunday.2. We11gototheparkthisafternoon.3. IamwatchingTVnow.4. .
-
第3单元15的认识和加减法第8课时5以内的减法一、摆一摆,写一写二(JOO怯,再填数4-1=5-2=4-2=5-1三、看谁算得又对又快3-2=3-1=5-1=2-2=4-3=2-2=1-1=3-2-5.
-
河南科学技术出版社劳动与技术七年级下册教案单位:时间:姓名:豫科版劳动与技术七年级下册第I单元家庭种植一一第1课观察与发现教案一、教学目标:1、让学生知道一年四季常见的花卉有哪些;2、培养学生对生活的.
-
豫科版劳动与技术七年级下册第1单元家庭种植一第4课种植三色堇教案一、教学目标:1、让学生认识花卉三色堇;2、让学生了解三色堇的种植方法;3、培养学生种植花卉的技艺;二、教学重难点:教学重点:让学生了解.
-
豫科版劳动与技术七年级下册第1单元家庭种植一第1课观察与发现教案一、教学目标:1、让学生知道一年四季常见的花卉有哪些;2、培养学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:让学生了解我国花卉的栽培历史;.