-
制冷和空调设备运行与维修专业人才培养方案一、专业名称与专业代码制冷和空调设备运行与维修专业(专业代码：052900)二、入学要求初中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限高等职业教育专科学历，修.
-
模具设计与制造专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：模具设计与制造专业代码：460113二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限标准修业年限为3年，弹性有效修业.
-
人际沟通课程标准一、课程名称：人际沟通二、适用专业：市场营销三、课程性质本课程是三年制高职市场营销专业必修课程。课程着眼于行业企业对人才需求的能力要求，以交流沟通能力和社会融合能力的培养为课程目标，为.
-
大学生心理健康课程教学标准一、课程性质与任务高校学生心理健班教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程.课程旨在使学生明确心理健康的标准及遨义，增强臼我心理保健意识和心理危机预防意识.掌.
-
网络港销实训A课程标准一、课程名称：网络营销实训A二、适用专业：市场营销三、课程性质网络营销实训是一门集理论性和实践性于一体的应用型专业课，是市场营销专业学生进行能力拓展的课程。通过本课程的学习，使学.
-
基础会计B课程标准一、课程名称：基础会计B二、适用专业：市场营销三、课程性质本课程是市场营销专业岗位基础平台的重要课程，是市场营销专业的必修课程。通过本课程的学习，目标是使学生较好地掌握会计的基本原理.
-
市场调研实训A课程标涯一、课程名称：市场调研实训A二、适用专业：市场营销三、课程性质本课程是三年制高职市场营销专业核心实践课程。它是一门基于职业岗位群和工作任务分析，以工作过程为导向，对本专业所面向的.
-
建设行业职业技能大赛架子工赛项技术文件目录一、命题原则1二、竞赛内容、形式和成绩计算1（一）竞赛内容I（一）竞赛形式1（三）成绩计算I三、赛项技术描述1（一）技能说明I（二）能力要求与工作范围1（三）.
-
关于武汉古琴台的导游词占琴台乂名俞伯牙台，始建于北宋，市.建于清嘉庆初年（公元1796年）,是中国音乐文化古迹、国家AAA级景区、湖北省重点文物爱惜单位、武汉市文物旅游景观之一。下面由我来给大家共享关.
-
广东省接着教化公需课广东“十四五”经济社会发展趋势与战略重点考试试题与答案单选题（共7题，每题5分）1、广东经济总量约占全国1/10左右，上交税收约占全国1/7,地方税收约占全国地方税收总和的1/8,.
-
广东省房地产经纪人：重新购建价格的概念模拟试题本卷共分为2大迤50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择黑（共25题，每JB2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）I、.
-
抚州市试验学校第一届秋季运动会竞赛规程一、指导思想：为进一步贯彻学校体育工作条例B,主动推动学校素养教化工作，丰富校内文化生活，促进全校师生身心健康和谐发展，全面提高学生综合素养，培育学生主动健身意识.
-
全面落实教化规划纲要加快推动安徽基础教化资源网建设一在全省基础教化资源网瓮设工作会议上的讲话（2011年12月14日）省委教化工委委员、省教化厅副厅长金燕同志们：在全省教化系统仔细谋划“十二五”教化事.
-
全市深化产教融合提升职业教白发展水平实施方案为进一步深化产教融合发展，提升职业教育发展水平，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，增强职业教育助推经济社会转型发展，培育经济发展新动能的作用，根据.
-
小班社会领域小蚂蚁坐车活动设计西安东新明珠幼儿园老师：刘文丽活动目标：1.通过观赏故事小蚂蚁坐车，培育幼儿敬重老人，待人热忱。2结合故事内容探讨，在公共汽车的不怜惆境中应当怎样做。3.感受故事中小动物.
-
XXXXX职业技术学校药品经营与管理专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）药品经营与管理4902（）8）二、入学要求高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或具有同等学力者。三、修业年限魅本.
-
XXXX职业技术学校电子商务专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）专业名称：电子商务530701）二、入学要求高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或具有同等学力并。三、修业年限基本学初三.
-
XXXX中等职业技术学校软件技术专业（三年制）人才培养方案一、专业名称（专业代码）专业名称：软件技术专业代玛；510203二、入学要求高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或具有同等学力者.
-
建设工程管理专业.人才培养方案专业负责人：XXX学院负贲人：_XXX教科处处长：XXX主管教学校长：_XXX教务处202X年4月编制说明建设工程管理专业人才培养方案是依据国务院关于加快发展现代职业教育.
-
大数据与财务管理专业人才培养方案专业负责人：XXX学院负责人：XXX教科处处长：XXX主管教学校长：XXX教务处202X年4月编制说明数据与财务管理专业人才培养方案是依据4国务院关干加快发展现代职业教.
