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中学课件资源 (共7656 份)

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  • 向量与三角形内心、外心、重心、垂心知识的交汇一、四心的概念介绍(1)重心中线的交点:重心将中线长度分成2:1;(2)垂心高线的交点:高线与对应边垂直;(3)内心一一角平分线的交点(内切圆的圆心):角平.
    上传时间:2025-03-27
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  • 第6节物质的分别一、教学目标1 .知道处理污水的几种常见方法;2 .学会过滤液体的基本操作。二、教学重点难点1 .污水的处理方法以及混合物的分别方法;2 .混合物的不同分别方法、原理和应用。3 .过滤.
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  • 第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文本课包含三个子目内容:青铜器的高超工艺、甲骨文记事、甲骨文的造字特点。第一目与第二目、第三目之间是并列关系,分别介绍青铜器与甲骨文;第二.
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  • 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学建议1 甲午中日战争中的黄海海战是本课的重点,包括三个方面的内容:一是日本发动战争的目的和战争的名称;二是黄海大战的经过;三.
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  • 第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度编者选题表知识点题号易中爱琴文明1地理环境对古希腊文明的影响2、3、7古希腊城邦政体4、5、6一、选择题1 .“她虽然没有形成一个统一的国.
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  • 第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 .下列关于动物与高等植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是()A在分裂间期,DNA复制,含量加.
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  • 第6节伽利略对自由落体运动的研究其他版本的题目广东教育版科学探究活动通常包括以下环节:提出问题、猜想与假设、制订计划、收集数据、分析论证、评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”.
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  • 基础巩固层次(八)1.下列句子中加点词的解释有误的一项是()A.橐驼非能使木寿(长寿)且芋(滋长)也用(大凡)植木之性(方法),其本(根)欲舒8 .其时(种植)也若子,其置(放置)也若弃根拳而土琴(更.
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  • 第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度编者:龚哲山审核人:卓怀国完成时间:20分钟一、选择题1 .如果说“埃及是尼罗河的恩赐”,那么古希腊则是大海的宠儿。这里的“海”主要是指(.
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  • 第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮1.右图中人物是下列哪一次反抗外来侵略的民族英雄()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.荷兰侵占台湾2 .某校八年级班的同学在模拟时事报道“甲午中日战争”.
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  • 第5节函数y=Asin(a+)的图象及应用【选题明细表】知识点、方法题号三角函数图象及变换4,7,8三角函数解析式及模型1,2,6,9,13综合问题3,5,10,11,12,14基础巩固(时间:30分.
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  • 第5节串、并联电路中电流的规律第1课时串联电路的电流规律【学习目标】1学会正确使用电流表测量串联电路的电流。2会分析实验数据、归纳总结出串联电路电流规律。3通过探究、体会交流合作的重要和成果共享的喜悦.
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  • 秋季第二讲空气组成及空气中氧气体积分数测定空气的组成和氧气含量测定【教材内容解读】1.空气组成成分:氮78,氧21,0.94是稀气,还有两个0.03,二氧化碳和杂气。2.空气中氧气体积分数测定实验:(.
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  • 描写仙到极致的温顺句子假如我是你眼中的一滴泪,我会滑过你的脸颊,停在你唇边。假如你是我眼中的一滴泪,那我一辈子都不会哭,因为我怕失去你。知道有哪些描写和顺的可以知道摘抄的好句子呢?这里给大家共享一些关.
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  • 描写冬每天气的美丽段落小城冬天的早晨是有雾的,迷茫茫的一片,整个城都覆盖在这雾中,浓重的大雾充满在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。今日我给同学们共享的是:描写冬每天气的美丽段落,希.
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  • 描写冬天的美丽散文5篇描写冬天的美丽散文5篇描写冬天的美丽散文忽咯波我峰遭溶组簇年逃讴残蔽硬瑰激耍教因财妇限厅雅巷誉玩卡痹被伞帽孔整螺洼探嫉那惜上狼班见晒良嘘未掩涵彬援敞匀蜡欺吸莎额躲糊即甘续偏况颠遍.
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  • 描写冬天景物的语句寒风呼呼吹来,冬天已经再一次走来,此时我们正感受着冬天的寒冷,看着漫天的飞雪,你会用哪些句子来描绘这漂亮的景象呢?以下是我为大家整理的描绘冬天景物的美丽句子,希望你们喜爱。描写冬天景.
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  • 初中八年级音乐卡门序曲教学设计一、教学目标【情感态度价值观】了解卡门序曲,体会乐曲不同段落的思想感情,增强对欧洲歌剧音乐学习的兴趣。【过程与方法】完整而充分聆听音乐,以小组探究、合作的方式,探究音乐风.
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  • 初中八年级音乐卡门序曲说课稿设计一、说教材我今天说课的内容是人教版八年级教材上册第三单元欣赏课卡门序曲。卡门序曲是一首管弦乐曲。法国作曲家比才于1874年创作的歌剧卡门中的前奏曲,是该歌剧中最著名的器.
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  • 语言运用层1 .下列各句中,加点的成语使用全都不正确的一项是()【导学号:67762039作为我们的民族小学的作者,吴然对本文入选教材前后的修改之处进行了对比,并讲解了教学中的难点。听作者点评自己的文.
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