欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库

中学学案资源 (共22852 份)

用时:39ms
  • 50米跑教案资料1、授课老师杨洋课题学习50米跑教学目标1、使同学基本了解50米跑的技术动作要领。2、使同学基本把握50米跑的技术动作要领,3、培育同学坚韧拼搏的精神重点1、重点进一步提高站立式起跑的.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51力的合成课件1(鲁科版必修1)pptx1、5.15.1力的合成力的合成一、一、力的合成力的合成二、二、力的平行四边形力的平行四边形上一页下一页目录退出一、力的合成一、力的合成0.0.1,合力与分力.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第15章分式小结与复习一、教学目标(一)知识与技能:1.理解分式定义,掌握分式有意义的条件;2.掌握分式的加减乘除运算及混合运算;3.掌握分式方程的解法,会列分式方程解决实际间题.(二)过程与方法:经.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 列分式方程解决实际问题一、教学目标(一)知识与技能:能将实际问题中的相等关系用分式方程表示,并进行方法总结.(二)过程与方法:通过日常生活中的情境创设,经历探索分式方程应用的过程,提高学生运用方程思想.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 分式方程及其解法(1)一、教学目标(一)知识与技能:理解分式方程的概念,会判断分式方程,会解简单的方式方程.(二)过程与方法:经历探索分式方程概念的过程,探索“实际问题”建立模型的方法.(三)情感态度.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51力的合成课件(鲁科版必修1)pptx1、力的合成力的合成【学问目标学问目标】11初步体会等效代替的物理思维方法,从初步体会等效代替的物理思维方法,从力的作用效果理解合力的概念力的作用效果理解合力的.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51交通运输方式和布局课件22(人教版必修2)pptx1、第十章第十章交通运输布局及其影响交通运输布局及其影响考纲要求生产活动中地域联系的重要性和主要方式(1)举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51曲线运动课件(新人教版必修2)pptx1、第1节曲线运动教学目标教学目标(一)学问与技能(一)学问与技能1、知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。2、知道物体做曲线运动的条件是所受.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51曲线运动2课件(新人教版必修2)pptx1、第五章第五章曲线运动曲线运动第一节第一节曲线运动曲线运动炮弹炮弹一、曲线运动速度的方向一、曲线运动速度的方向怎样确定做曲线运动物体在某一时刻的速度方向?.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51力的合成课件2(鲁科版必修1)pptx1、力的合成力的合成高中物理系列课件引入新课(1)(2)(3)GT二力平衡GT2T1三力平衡GT3T5T4四力平衡GTGGT1T2T3T5二力平衡三力平衡四力.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 5.3地图和平面图同步练习2023-2024学年华东师大版七年级上册科学一、选择题1 .读图,关于图中地理事物的叙述,你认为正确的是()A.该图使用的是小比例尺B.该图使用的是线段式比例尺C.该图使用.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 13
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 分式的乘方一、教学目标(一)知识与技能:理解分式乘方的运算法则,熟练地进行分式乘方的运算.(二)过程与方法:通过类比的思想来学习分式乘方的运算.(三)情感态度与价值观:在合作探究的过程中,培养学生的类.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 5.力物体的平衡1 .如图所示,我国国家大剧院外部呈椭球型,为简化问题,假设国家大剧院的屋顶为半球型,A为最高点。一警卫员为执行特殊任务,必须冒险在半球型屋顶上向上缓慢爬行,他在向上爬的过程中:()A.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 5.3地图和平面图一、选择题1.下面四幅平面图,大树位于学校东北方向的是()学校大树8. .y学校大树北41学校大树北d串学校大树2.2013年6月26日,在太空遨游15天的“神舟十号”飞船在内蒙古自.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 11
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用频率估计概率解决问题一、教学目标(一)知识与技能:了解模拟试验在求有关概率的实际问题中的作用,进一步提高用大量重复试验时,频率可以作为事件发生的概率的估计值,运用数学知识解诀实际问题的能力.(二)过.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 分式的加减一、教学目标(一)知识与技能:1.理解掌握异分母分式加减法法则,类比分数加减法计算;2.能正确熟练地进行同分母分式加减和异分母分式的加减运算.(二)过程与方法:在课堂活动中培养学生乐于探究、.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 整数指数塞一、教学目标(一)知识与技能:I.理解和掌握负整数指数幕的意义;2.能熟练运用整数指数幕运算性质进行运算.(二)过程与方法:1.通过观察、思考,推理、总结得出负整数指数幕的意义;2.体验利用.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 直线、射线、线段(2)一、教学目标(一)知识与技能:1.使学生发现线段长短比较的一般方法;2.会用几何语言表示两线段之间的大小关系,了解线段线段和、差的概念;3.会画一条线段等于已知线段,会画两条线段.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第25章概率初步小结与复习一、教学目标(一)知识与技能:回顾本章内容,用所学的概率知识去解决某些现实问题,再自我归纳和总结实验频率与理论概率的关系.(二)过程与方法:能运用树状图和列表法计算简单事件发.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 余角和补角(2)一、教学目标(一)知识与技能:1.了解用于表现方向的角一方位角的意义;2.初步掌握方位角的判别,体会方位角在生活中的应用.(二)过程与方法:经历观察、推理、交流等活动,发展学生的空间观.
    上传时间:2024-01-18
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
22852 条/ 前1000


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

收起
展开