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沪粤版八年级上册3.3探究平面镜成像特点同步练习一.选择题（共6小题）1.学校大门旁竖直放置了一块平面镜，小张同学逐渐靠近平面镜的过程中，以下说法正确的选项是（）A.小张的像逐渐变大B.小张想通过平面.
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【学习目标】知道电功率的定义、公式、单位；会用电功率的公式P=UI进行简单计算；能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题.【学习重难点】重点：电功率的概念；电功率的计算.难点：正确理解电功率和电功的区.
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滑轮的应用教学设计第二节滑轮的应用教学目标1 .知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2 .能识别生活和生产中常见的滑轮。3 .会根据要使用和组装滑轮组。重占通过探究实验认识定滑轮、动滑轮的点及滑轮组的作.
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八年级物理导学案课型：新授课新授课设计：谈桑生审批：班级：二（2）班小组：理化生姓名：使用时间：_4月12日星期_三课题：8.1认识压强（第1课时压强）第1课时累计2课时学习过程流程及学习内容要求和方.
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第二中学考点物理实验：实验室一：倪富昌周福林（仪中）蔡伟田冲（仪中）实验室二：张爱娟曹世斌（二附）韦娟柳秋桃（仪中）化学实验：实验室一：付明广 张 驰（二附）范莹李萍（仪中）实验室二：陈宏军王立秀（仪.
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?4.5水循环与水资源？练习一、单项选择题（本大题共11小题，共22分）1. 水能结冰，并能融化成水，水能在太阳照射下变成水蒸气，这说明（）.物质是变化运动的B.物质有质量C.同一物体的物质可以减少D.
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核能利用的平安性利用核裂变发电，人们最担忧的是它的平安性，因为它毕竟是有放射性的。核能利用的平安性，主要有两方面问题：一是核废料的处理，二是保证核反响堆平安运行不发生事故。由于核发电的历史已长达40多.
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15.1电功与电能1【学习目标】会从能量转化的角度认识电功的概念；会正确使用电能表测量电功，会读电能表；知道电功可以通过电能转化为其他形式能的多少来量度，知道电功和电能的单位是相同的，能区分电能和电功.
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八年级物理导学案课型：新授课设计：曹立明审批:班级：小组：理化姓名：使用时间：.月日星期课题：8.3大气压强与人类生活第1课时累计_1课时学习过程流程及学习内容要求和方法一、解读目标（2分钟）1 .通.
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?7.4物体受力时怎样运动?（本试卷中，如无特别说明，g值均取10Nkg）、并且在一、填空题（每空3分，共36分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程）1、二力平衡的条件是两个力、,这两个力就彼此平.
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数独解体思路九宫数独解体思路九宫的方法主要包括排除法、唯一余数法、区块排除法等。1 .排除法：宫内排除法：针对某一个宫运用排除法，使这个宫内只有一个格可以填入某个数字。行列排除法：经过数字的排除，使某.
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核能-教案设计（一）教学目的1 .常识性了解原子和原子核的组成。2 .常识性了解裂变、链式反响、聚变的大致情况和原子弹、氢弹的制造原理，以及核反响堆的作用。3 .常识性了解研究可控核聚变的重大意义。启.
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核外电子排布的初步知识一教案设计教学目标知识目标知道原子的核外电子是分层排布的；了解原子结构示意图的涵义；了解离子的概念及其与原子的区别和联系；常识性介绍离子化合物和共价化合物。能力目标通过对核外电子.
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强化训练1.我们学习了勾股定理后，都知道“勾三、股四、弦五”。(1)观察：3,4,5；5,12,13；7,24,25；，发现这些勾股滋的勾都是奇数，且从3起就没有间断过。事实上，当勾是3时，股和弦的算.
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开学第一课安全教育教案【合集14篇】开学第一课安全教育教案篇1(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，.
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机械振动考点一简谐运动的规律简谐运动1 .定义：如果物体在运动方向上所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比，并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动.2 .平衡位置：物体在振动过程中4力为零的位.
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教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，.
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学会合理消费心理健康教案（精选7篇）学会合理消费心理健康教案篇1一、教学目标1、知识与技能目标：通过教学，使学生了解合理消费与消费心理的关系，了解生活中常见的消费心理以及消费心理不成熟的表现及危害。培.
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下列谜语是什么物质呢？无影无形摸不着，火焰见它跳的高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。你一定猜到了是氧气。氧气如此重要，你一定想自己动手制取氧气吧？初中化学教材性质活泼的氧气第一课时教学设计与教后反思.
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彩绳编结潍坊市北海双语学校WeifangBeihaiBilingleSchooI彩绳编结主编：王红梅前S彩绳编结是一种古老的编织艺术，也称中国结。一根根五彩的丝线，悬垂在居室四周，古朴而风情流转。自然.
