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中学学案资源 (共22852 份)

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  • 4.5.3函数模型的应用【学习目标】1 .理解函数模型是描述客观世界中变量关系和规律的重要数学语言和工具.2 .能结合已知数据的特征,根据不同函数增长的差异,合理选择函数模型,并利用所建立的函数模型解.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 3
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  • 直线、射线、线段教案一、教学目标1、通过动手画直线的数学活动过程,结合现实情境,让学生掌握基本事实:”两点确定一条直线”,培养学生的几何直观和应用意识;2、结合基本事实,让学生掌握用数学符号语言表述“.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 5
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  • 第2课时对数函数的图象及其性质的应用【课前预习】知识点一y=k)gHO,且而1)诊断分析1 .(l)x(2)2 .解:y=(O,且“l)的定义域为R,值域为(0,+8)J=IOgxa0,且WI)的定义.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 2
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  • 产生气体的变化一、教学目标1 .知识与技能:使学生了解某些化学反应可以产生气体。引导学生认识常见的产生气体的化学反应(如酸与金属反应、酵母发酵等)。让学生掌握观察气体产生的基本方法,包括使用气球、试管.
    上传时间:2024-02-22
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  • 4.3.1等比数列的概念【题型归纳目录】题型一:等比数列的判断题型二:等比数列的通项公式及其应用题型三:等比数列的证明题型四:等比中项及应用题型五:等比数列的实际应用题型六:等比数列通项公式的推广及应.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 35
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  • 数列的概念与简单的表示本讲义整体上难度中等偏上,题目有一定的分层,题量略大!1数列的相关概念(1)定义:数列是按照一定次序排列的一列数;(2)数列的项:数列中的每一个数叫做这个数列的项,第一项常称为首.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 16
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  • 信息技术学科导学案章节4.3班级/姓名编号课型新授课题运用选择结构描述问题求解过程学习目标1、体会并理解if语句解决问题的基本思想2、掌握单分支、双分支和多分支if语句的格式3、掌握程序设计中的选择结.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 5
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  • 4.5.3函数模型的应用【课前预习】知识点三诊断分析4(2)(3)(4)【课中探究】探究点一例1解:(1)第I年投入的研发资金为200X(1+15%)万元,第2年投入的研发资金为2()0 x(l+15.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 2
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  • 4.3对数4.3.1 对数的概念【学习目标】1 .能说明对数的含义,解释对数的真数、底数的意义及其取值范围,明确对数与指数的关系,并能根据对数的定义进行指数式与对数式的互化.2 .了解常用对数与自然对.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 3
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  • 3波的传播规律波的衍射在波的传播过程中,遇有障碍物的存在时,波能够绕过隙碍物而继续传播。这种现象就叫波的衍射。波的干涉与独立传播在两束波相遇后,各自的振幅在一定范围内相互叠加的现象,就叫波的干涉。两束.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 2
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  • 3*月是故乡明A教学目标1 .会认“徘、徊、渺”等15个生字,读准1个多音字“燕”。2 .默读课文,能说说作者由月亮想到的往事和经历,体会作者对故乡的怀念之情。3 .搜集一些思乡的古诗,和同学交流。A.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 7
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  • 统编版道德与法治四年级下册第3课当冲突发生第一课时教学设计课题3当冲突发生第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标:珍惜友谊,尊重、理解、友善待人。2、能力目标:能.
    上传时间:2024-02-22
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  • 一、热机1、热机:利用内能做功的机械叫热机。(I)热机的种类:分为蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。(2)内燃机:燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。内燃机根据其所使用的燃料分为汽油机和柴油.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 7
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  • 一、力学中的功1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。例如小明用水平向右的力F推动小车向右移动了一段距离S,就说推力对小车做了功(图甲);吊车.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 10
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  • 一、流动的组织血液1、血液是由血浆(55%)和血细胞(45%)组成的。(1)血浆:运载血细胞;运输营养物质和代谢废物。运输氧气不是血浆的功能。 血浆蛋白存在于血浆中。 血红蛋白存在于红细胞中,在含氧高.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 11
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  • 一、流动的组织血液1、血液是由血浆(55%)和血细胞(45%)组成的。(1)血浆:运载血细胞;运输营养物质和代谢废物。运输氧气不是血浆的功能。血浆蛋白存在于血浆中。血红蛋白存在于红细胞中,在含氧高的地.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 6
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  • 抛物线的几何性质一、四种抛物线的几何性质标准方程,V2=2px(pQ)y2=-2px(p0)X2=2Ply(P0)X2-2py(p0)P的几何意义:焦点F到准线I的距离图形1卡范围xO,yeRxO,y.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 15
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  • 探索宇宙一、教学目标1 .知识与技能:使学生了解宇宙的基本概念,包括宇宙的大小、组成和演化。引导学生认识太阳系、银河系以及更远的宇宙天体。让学生掌握基本的观星方法,包括使用简易望远镜。2 .过程与方法.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 5
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  • 第3章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构制知识导航生态系统的范围。生态系统具有一定的结构生态系统的组成成分生态系统的营养结构食物链和食物网考点精析1、生态系统的范围(1)生态系统的概念在一定空间内.
    上传时间:2024-02-22
    页数: 13
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  • 分课时教学设计第3课时29.2三视图(1)教学设计课型新授课口复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析会从投影的角度理解视图的概念,进一步明确正投影与三视图的关系经.历探索简单立体图形的三视图的画法的.
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    页数: 9
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