中学学案资源
(共22852
份)
用时:16ms
-
年级人教版艺术美术画家的调色板教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解调色的基本原理,包括三原色、三间色和复色的概念及相互关系。掌握运用调色工具和颜料进行调色的基本方法,能够调出丰富多样的.
-
年级人教版艺术美术光的魅力教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解光的基本特性,包括光的颜色、强度、方向等对物体外观和氛围的影响。掌握运用不同材料和表现手法来表现光的效果,如绘画中的色彩混.
-
国庆非遗展,传承文化根非物质文化遗产体验活动方案一、活动主题国庆非遗展,传承文化根二、活动目的在国庆期间举办非物质文化遗产体验活动,旨在弘扬中华优秀传统文化,增强民众对非物质文化遗产的认识和保护意识,.
-
年级人教版艺术美术点的魅力教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解点的概念、特征和在美术作品中的表现形式。掌握运用点进行美术创作的基本方法,包括点的大小、形状、颜色、排列方式的变化,以创造.
-
年级人教版艺术美术最受尊敬的人教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解“尊敬”的含义,回忆并描述出自己最尊敬的人的形象特征、职业特点和优秀品质。掌握运用绘画或手工等艺术形式表现最受尊敬的人.
-
1年级青岛版声音的传播教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解声音传播需要介质,知道固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质。了解声音在不同介质中的传播速度不同,且在固体中传播速度一般比在.
-
国庆讲法律,守护公平正义法律知识讲座方案一、讲座主题国庆讲法律,守护公平正义二、讲座目的在国庆期间举办法律知识讲座,提高公民的法律意识,增强法治观念,促进社会公平正义,为国庆营造和谐稳定的法治氛围。三.
-
1年级青岛版小球的运动教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够观察并描述小球的运动形式,包括直线运动、曲线运动等。理解力是影响小球运动状态和运动轨迹的重要因素。学会通过改变力的大小、方向和作用.
-
年级苏教版认识矿物教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解矿物的概念,知道矿物是构成岩石的基本单位。认识几种常见矿物的名称、特征,包括颜色、光泽、硬度、透明度等。学会使用简单工具和方法鉴别.
-
四年级人教版艺术美术色彩的情感教案一、教学目标1 .知识与技能目标认识不同色彩所传达的情感和意义。能够运用色彩表达特定的情感和氛围。掌握色彩搭配的基本方法,提高色彩表现力。2 .过程与方法目标通过观察.
-
四年级人教版艺术美术最受尊敬的人教案一、教学目标1 .知识与技能目标引导学生观察和分析最受尊敬的人的外貌、神态和动作特点。掌握用绘画的形式表现人物的方法,包括构图、比例、色彩等。培养学生的观察力、表现.
-
二年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:通过教学激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。活动方案:(一)活动主题:让红领巾飘起来.
-
四年级人教版艺术美术千姿百态的帽子教案一、教学目标1.知识与技能目标了解帽子的历史、种类、功能和造型特点。掌握用各种材料制作帽子的方法和技巧。培养学生的动手能力、创新思维和审美能力。2 .过程与方法目.
-
二年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:通过教学激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。活动方案:(一)活动主题:让红领巾飘起来.
-
五年级上册科学全册考点培优归纳【名师精编4部分】()第一单元光第1课有关光的思考有些物体自身不能发光,但能(反射)其他物体的光,给人感觉很亮,这样的物体不是光源。例如:旦京、汽车后视镜、人眼看到的鲜花.
-
一、圆的概念集合形式的概念:1.圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;2 .圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;3 .圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合轨迹形式的.
-
二年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:通过教学激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。活动方案:(一)活动主题:让红领巾飘起来.
-
道德与法治教学设计班级:教师:20年秋期课题1.学习伴我成长课时教学设计个性化设计教学目标:1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育;感受做事也能长本领的道理。2.感受与体会无.
-
八年级上册道德与法治期中(1-5课)重点复习纲要第一课丰富的社会生活1、我们可以通过哪些方式了解社会生活?P32、个人和社会的关系?P4-53、请列举在不同的社会关系中,你都具有哪些不同的身份?P54.
-
三年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。使学生学习了解.