-
三ff20世纪30年代老上海月彳分牌的设出寺随着改革开放的深入,我国经济快速发展,涌现出很多中国制造商品,而商品广告同质化较为严重,如何将本土化商品结合时代特征,保持自己本地的文化语境,形成新的设计风.
-
左权开花调的艺术特瞒究左权县即为古辽州,后为纪念牺牲于此地的抗日英雄-左权而得名,该县地处现山西省的东部地区,紧邻太行山脉。左权民歌历史悠久,辽州志中对于其起源亦有记载,早在宋元期间民间便有“闹元宵”.
-
对国内音乐剧发展现状的研究一、本文概述Overviewofthisarticle音乐剧作为一种集音乐、舞蹈、戏剧、舞美等多种艺术形式于一体的综合性舞台艺术,自20世纪初在西方兴起以来,已逐渐发展成为全.
-
上每月份牌对中国当代商蜩BiS计的启示鸦片战争后上海正式开埠,作为五口通商的口岸之一,由于其天然独到的地理位置优势,上海逐步发展成了中国最大的商业城市,也因此受到了西方文化的强势入侵。这时外商们为了提.
-
儿童戏剧的含义特征与类型儿童戏剧是专门为儿童创作和演出的戏剧形式。它不仅仅是一种娱乐活动,更是一种教育手段,可以培养儿童的想象力、创造力、表演能力以及社交能力。儿童戏剧具有一些特征与类型。儿童戏剧是通.
-
中学音乐教学中小乐器运用策略探究摘要:乐器是音乐教学中的重要载体,对培养音感、情绪、鉴赏能力具有重要的意义。小乐器与其他乐器对比,方便携带、简单易学,具有很强的可行性,对丰富教学内容、提高乐理知识具有.
-
唐卡线条学课程标准1 .课程名称唐卡线条学2 .适用专业民族工艺美术(唐卡绘画)专业3 .课程分析本课程主要以现场演示、讲解为主,课程特征直观、明了,易于初学者理解。从唐卡的历史追溯,唐卡线条学分章节.
-
让民族乐器绽放璀璨光芒一一民族乐器与小学音乐教学的融合策略摘要:中国民族音乐历史源远流长,而民族乐器则是这浩瀚文化宝库中的一颗璀璨明珠,它是民族的财富,也是世界的瑰宝。小学音乐教育对于我国民族音乐文化.
-
将流行音乐融入初中音乐教学的相关问题探讨摘要近年来,素质教育不断得到推广和发展,教育内容和模式也不断取得创新,传统的教学理念已无法适应新时期教育发展的需要。初中是义务教育的重要阶段,音乐作为初中素质教.
-
小学音乐课堂中戏曲体验式教学策略研究摘要:在当前素质教育蓬勃发展的形势下,小学是学生面对面交流、培养艺术素养的重要时期。小学音乐教师必须不断创新教学模式,营造音乐氛围,以突出自身的优势。音乐是非常抽象.
-
多媒体技术与声乐教学的融合路径探析摘要:声乐教学是一门集专业知识、演唱技巧、声乐表演为一体的学科。表面看上去形象化、简易,但事实上则是抽象化、繁杂的。很多年来,通过成千上万声乐艺术大师和声乐教育学家的.
-
读懂发展新质生产力的“三层深意”3月5日,习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调:“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。”加快发展新质生产力,是新时代新征程.
-
电视播音创作中情景再现技巧的运用浅谈摘要:众所周知,情景再现是播音创作中调动思想感情使之处于运动状态的重要手段,其强调在播音员脑海里不断浮现,形成连续活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程,从而.
-
浅议新闻播音的话语方式摘要:新闻承载着记录历史、引领时代发展、传播先进文化乃至助推社会向前发展的功能。而新闻播音是新闻节目成功实现其社会功能的重要一环,新闻播音员的话语方式和表达方式如何,直接关系着受.
-
浅谈怎样运用好电视新闻同期声摘要:电视新闻同期声作为报道新闻事实的形式,不仅对于节目主题的烘托、现场气氛的渲染具有重要作用,而且也可以展示鲜明的人物性格,使观众产生强烈的现场参与感,从而实现最终的电视.
-
在音乐课堂中培养学生的音乐批判思考能力引言音乐批判思考是培养学生音乐素养和审美能力的重要方面。在音乐课堂中,我们应该采取一些简单的策略来帮助学生发展他们的音乐批判思考能力。本文将介绍一些方法和建议。1.
-
关于浅论中国传统美学的独特品格及其当代价值论文关键词:传统美学独特品格人生当代价值论文摘要:中国美学的实质,是为了探寻使人们的生活与生存如何成为艺术似的审美创造,体现着中国人对于人的生存意义、存在价值.
-
中职美术教学中色彩的运用探析摘要:作为视觉艺术的美术,要想发挥自身价值,关键是对色彩进行准确运用。在中职院校任职的教师,对美术进行教学的重心自然应落在色彩教学上,以新思路和新策略为依托,使教学情况获得.
-
核心素养背景下的初中书法教学策略摘要:核心素养是学生必须具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,围绕核心素养开展教学工作,能够实现教学活动的内化,提高学生的综合素质。本文针对初中书.
-
龙游在霄,缱绻可爱南朝宋人薄绍之书法回换帖赏析原创2022-12-3012:00汉府古文化文赵磊导读薄绍之,南朝宋人也,字敬叔,史书典籍中关于此人的记载并不多,薄绍之以善书闻名于世,截止到目前为止,关.