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共同性教学活动设计时间2024.9.12星期四当班教师活动领域科学领域秋天的菊花及名称活动目标：1.运用各种感官去观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。2 .能用较形象的语言描述自己的观察发现。3.
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共同性教学活动设计时间2023.11.3星期五当班教师活动领域艺术领域小书签及名称活动目标：1.通过欣赏丰富多样的书签，让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。2 .初步了解书签是一种实用与审.
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共同性教学活动设计时间2023.1.3星期三当班教师活动领域及名称科学领域过春节活动目标:1.交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力，养成良好的倾听习惯。2 .学会与别人分享自己的快乐，感受喜.
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共同性教学活动设计时间2023.12.28星期四当班教师活动领域科学领域冬天的调查表及名称活动目标：1 .知道天冷了，要做好保暖工作。2 .鼓励幼儿不怕冷，坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。活动准备：.
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共同性教学活动设计时间2023.9.6星期星期三当班教师活动领域及名称语言领域我升班了活动目标:1 .能用“我长大了，我会”的句式描述成长带来的能力增长。2 .愿意参与和小班幼儿的交流活动，体验当哥哥.
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共同性教学活动设计时间2023.9.8星期五当班教师活动领域及名称艺术领域：我和老师活动目标：1 .知道9月10日是教师节，并了解教师节的由来。2 .能用绘画的方式表现对老师的热爱。3 .喜欢绘画活动.
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共同性教学活动设计时间2023.9.12星期二当班教师活动领域科学领域乌鸦喝水及名称活动目标：1 .知道有水的杯子中加入石子和沙子可以使水位升高。2 .通过探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。.
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共同性教学活动设计时间2023.11.16星期四当班教师活动领域科学领域分类与统计及名称活动目标：1 .引导幼儿将各种服装按名称进行分类并统计数量。2 .关心幼儿通过统计图表比较每种服装的数量多少。3.
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共同性教学活动设计时间2023.10.10星期二当班教师活动领域科学领域比大小及名称活动目标：1 .认识“、和，理解符号的含义。2 .会比较10以内的数字大小。活动准备：1 .趣味练习-填写对应的数字.
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共同性教学活动设计时间2023.12.25星期一当班教师活动领域社会领域冬天里的树和花及名称活动目标：1.了解柳树、小草、月季花等几种熟悉的植物过冬的方式。2能关注周围花草树木的季节变化，并能用自己喜.
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共同性教学活动设计时间2023.12.20星期二当班教师活动领域社会领域取暖用具多及名称活动目标：1 .认识常用的取暖用具并了解使用方法，知道运动是冬天取暖的最好方法。2 .增强幼儿的安全意识和自我保.
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共同性教学活动设计时间2023.11.8星期三当班教师活动领域社会领域参观书店及名称活动目标：1 .知道正确看书的方法：轻拿轻放、轻轻的翻等。2 .尝试用简单的方法修补破损的图书。3 .喜欢看书，产生.
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共同性教学活动设计时间2023.11.21星期二当班教师活动领域社会领域看书好习惯及名称活动目标：1 .能够理解看书对个人成长和学习的重要性。2 .能够掌握一些有效的看书技巧和策略。3 .能够培养并坚.
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共同性教学活动设计时间2023.11.13星期当班教师活动领域及名称社会领域开放图书馆活动目标:1.讨论交流构建班级图书馆，分工合作设计相关的标志。2.激发对班级图书馆的热爱之情。活动准备:1.将幼儿.
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共同性教学活动设计时间2023.10.26星期四当班教师活动领域科学领域丰收的秋天及名称活动目标1.感受诗歌充满情趣、形象化的语言，理解诗歌内容并乐意学讲诗歌中优美的词句。2 .乐意倾听并学习词语。发.
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共同性教学活动设计时间2023.10.13星期五当班教师活动领域艺术领域国旗国旗多美丽及名称活动目标：1 .知道幼儿用活泼、欢快的声音演唱国旗多美丽。2 .培养幼儿热爱国旗的情感，感受作为一位中国人的.
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共同性教学活动设计时间2023.10.31星期二当班教师活动领域科学领域参观书店及名称活动目标：1 .知道书店是卖书的地方，书中有丰富的知识。2 .养成良好的看书习惯，知道要爱护图书。3 .懂得一些简.
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共同性教学活动计划时间2024.6.4星期二当班教师谢曼丽活动领域健康小刺猬运果子及名称活动目标：1.俄炼幼儿行走、滚爬、协调等综合能力。2.体验体育运动的乐趣，培养幼儿勇敢、自信的品质。活动准备：为.
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共同性教学活动计划时间2024.4.1星期一当班教师活动领域健康健康过春天及名称活动目标：1 .引导幼儿理解童话故事，弄清楚小动物之间打电话的顺序，并感受小黑熊和其他小动物的美好心灵和欢快情绪。2 .
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共同性教学活动设计时间2024.4.29星期一当班教师活动领域健康会咬人的缝隙及名称活动目标：1 .知道缝隙会伤人，要小心咬人的缝隙。2 .提高安全意识。活动准备：PPt,音频、人手一个小标志活动过程.
