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1丁山压力与岩层控制学科的概念矿山压力：由于犷山开采活动的影响.在桂南阳围岩体中形成的利作用在巷砌支护物上的力定义为矿山压力，在相关学科中也称为：次应力、或工程扰动力。丁山压力显现I在矿山压力作用卜，.
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共同性教学活动设计时间2023.12.15星期五当班教师活动领域艺术领域冬天的服装及名称活动目标：1 .培养幼儿对冬季服饰的认识和了解。2 .提高幼儿的绘画技巧和创造力。3 .培养幼儿的观察力和表达能.
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共同性教学活动设计时间2023.9.14星期四当班教师活动领域社会领域会说话的标志及名称活动目标：1 .引导幼儿理解认识生活中常见的标志。2 .懂得基本安全常识，提高自我保护能力。3 .鼓励幼儿在生活.
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共同性教学活动设计时间2023.12.12星期二当班教师活动领域社会领域冬天不怕冷及名称活动目标：1 .知道冬天锻炼的好处，养成早起锻炼的好习惯。2 .能用对称的图案装饰冬天使用的手套。3 .认识冬天.
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共同性教学活动设计时间2024.1.11星期四当班教师活动领域安全教育寒假假期安全及名称活动目标：1.通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的.安全知识。2 .增强幼儿的安全意.
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共同性教学活动设计时间2023.9.4星期当班教师活动领域及名称健康领域身体小卫士活动目标：1 .感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。2 .初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法。3 .培养幼儿大胆发.
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共同性教学活动设计时间2024.9.12星期四当班教师活动领域科学领域秋天的菊花及名称活动目标：1.运用各种感官去观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。2 .能用较形象的语言描述自己的观察发现。3.
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共同性教学活动设计时间2023.11.3星期五当班教师活动领域艺术领域小书签及名称活动目标：1.通过欣赏丰富多样的书签，让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。2 .初步了解书签是一种实用与审.
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共同性教学活动设计时间2023.1.3星期三当班教师活动领域及名称科学领域过春节活动目标:1.交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力，养成良好的倾听习惯。2 .学会与别人分享自己的快乐，感受喜.
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共同性教学活动设计时间2023.12.28星期四当班教师活动领域科学领域冬天的调查表及名称活动目标：1 .知道天冷了，要做好保暖工作。2 .鼓励幼儿不怕冷，坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。活动准备：.
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共同性教学活动设计时间2023.9.6星期星期三当班教师活动领域及名称语言领域我升班了活动目标:1 .能用“我长大了，我会”的句式描述成长带来的能力增长。2 .愿意参与和小班幼儿的交流活动，体验当哥哥.
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共同性教学活动设计时间2023.9.8星期五当班教师活动领域及名称艺术领域：我和老师活动目标：1 .知道9月10日是教师节，并了解教师节的由来。2 .能用绘画的方式表现对老师的热爱。3 .喜欢绘画活动.
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共同性教学活动设计时间2023.9.12星期二当班教师活动领域科学领域乌鸦喝水及名称活动目标：1 .知道有水的杯子中加入石子和沙子可以使水位升高。2 .通过探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。.
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共同性教学活动设计时间2023.11.16星期四当班教师活动领域科学领域分类与统计及名称活动目标：1 .引导幼儿将各种服装按名称进行分类并统计数量。2 .关心幼儿通过统计图表比较每种服装的数量多少。3.
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共同性教学活动设计时间2023.10.10星期二当班教师活动领域科学领域比大小及名称活动目标：1 .认识“、和，理解符号的含义。2 .会比较10以内的数字大小。活动准备：1 .趣味练习-填写对应的数字.
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共同性教学活动设计时间2023.12.25星期一当班教师活动领域社会领域冬天里的树和花及名称活动目标：1.了解柳树、小草、月季花等几种熟悉的植物过冬的方式。2能关注周围花草树木的季节变化，并能用自己喜.
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共同性教学活动设计时间2023.12.20星期二当班教师活动领域社会领域取暖用具多及名称活动目标：1 .认识常用的取暖用具并了解使用方法，知道运动是冬天取暖的最好方法。2 .增强幼儿的安全意识和自我保.
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共同性教学活动设计时间2023.11.8星期三当班教师活动领域社会领域参观书店及名称活动目标：1 .知道正确看书的方法：轻拿轻放、轻轻的翻等。2 .尝试用简单的方法修补破损的图书。3 .喜欢看书，产生.
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共同性教学活动设计时间2023.11.21星期二当班教师活动领域社会领域看书好习惯及名称活动目标：1 .能够理解看书对个人成长和学习的重要性。2 .能够掌握一些有效的看书技巧和策略。3 .能够培养并坚.
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共同性教学活动设计时间2023.11.13星期当班教师活动领域及名称社会领域开放图书馆活动目标:1.讨论交流构建班级图书馆，分工合作设计相关的标志。2.激发对班级图书馆的热爱之情。活动准备:1.将幼儿.
