欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库

课程设计资源 (共1891 份)

用时:10ms
  • 2024-9-6锄锄 禾禾 日日 当当 午午,汗汗 滴滴 禾禾 下下 土土。谁谁 知知 盘盘 中中 餐餐,粒粒 粒粒 皆皆 辛辛 苦苦。悯农悯农粮食,来之不易播种:耕种:生长:收获:加工:2024-9.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 29
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、通过活动提高小朋友的安全意识,2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。小姑娘你好,请问公园怎么.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 不用发动日夜转,春夏秋冬按时换;一日行程八万里,满载人类千千万。大家看了这些图片有什么感大家看了这些图片有什么感受?你愿意分享一下吗?受?你愿意分享一下吗?大气污染大气污染水污染水污染大肆砍大肆砍伐伐.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 44
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、不倒翁具备底部是半球体,里面装有物品的特点。2、动手操作,探索适合制作不倒翁的材料。3、培养幼儿观察比较,动手操作及发现问题独立解决问题的能力。各种不倒翁底部是半球形底部是半球形生活中的.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 14
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 各种各样的不倒翁底部是底部是半球形半球形生活中的应用
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 本教材选自本教材选自幼儿画报幼儿画报20012001第一期。第一期。这是一篇富于生活气息的作品。故事通过这是一篇富于生活气息的作品。故事通过小动物们拿小象的长鼻子当滑梯,玩得很小动物们拿小象的长鼻子.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 22
    上传时间:2024-09-05
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 【活动意图】据专家介绍,虽然一般性的儿童性骚扰不至于严重到性侵害的地步,但是各种形式的性骚扰会使儿童受到长期乃至终身的心灵伤害。幼儿身体隐私部位的自我保护,是典型的幼儿安全、保健教育问题。如何在大班开.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标1、了解几种常见珍稀动物的名称、典型特征、生活习性,理解珍稀的含义。2、让幼儿学会观察动物的外部特征,提高幼儿的思维水平和合作意识。3、培养幼儿有爱动物的情感和保护珍稀动物的意识。4、让幼儿学.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、不倒翁具备底部是半球体,里面装有物品的特点。2、动手操作,探索适合制作不倒翁的材料。3、培养幼儿观察比较,动手操作及发现问题独立解决问题的能力。活动准备:不倒翁玩具3个,不倒翁操作玩具1.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、知道我国有许多珍稀动物,如:大熊猫、金丝猴等,理解“珍稀”的意思。2、培养幼儿爱动物的情感和保护动物的意识。3、了解动物与环境的关系,知道关心动物,保护它们的生活环境。活动准备:1、挂图.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、不倒翁具备底部是半球体,里面装有物品的特点。2、动手操作,探索适合制作不倒翁的材料。3、培养幼儿观察比较,动手操作及发现问题独立解决问题的能力。活动准备:不倒翁玩具3个,不倒翁操作玩具1.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 长颈鹿的水果店【活动目标】1、复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果。2、能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量。3、在故事情境中体验数学活动的乐趣。【活动准备】PPT、大的.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-),能够快乐的演唱。2尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。3.在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1.积极探索不倒翁,发现不倒翁不倒的秘密。2.愿意参与活动,大胆尝试,敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标 1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 3、了解长颈鹿的生活常识。 活动准备 1.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标: 1.理解他人生气的原因。 2.知道能用多种方法让自己不再生气,变的快乐。 活动准备: 熊大哥、鹅小姐以及小老鼠图片。 活动过程: 一、谈话“消气商店”开张,引出活动。 1.提问,引出“消气.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Company Logo 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Company LogoCompany Logo 诺如病毒感染性腹泻是由诺诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度发病急、传播速度快、涉及范围广.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 15
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 1、“小米粒小米粒”的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍 惜每一粒粮食。惜每一粒粮食。2 2、“小米粒小米粒”手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,号手.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 23
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

收起
展开