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【活动目标】1.运用感官、分类、比较、猜想、判断、排除等科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠。2.乐意于小朋友分享自己的发现，感受探索盒子的乐趣。3.发展幼儿的观察力、空间想象能力。4.让幼儿.
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我的.小手会说话中班教案1活动目标：1、学习手指与数相对应，发展幼儿的手指动作。2、鼓励幼儿大胆地用语言表达。活动准备：人手一套小手玩具，数字卡（1-5）每人一组。活动过程：一、体验小手会说话1、谜语.
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十二生肖活动目标：1、熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。2、了解十二生肖的轮回，对不同生肖的年龄进行简单的判断。3、培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感。重难点：重点：掌握十二生肖中十二种.
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【活动目标】1、感受绘本故事的情趣。2、理解各种车牌的意义。【活动准备】白色卡纸、彩色水笔、各种车牌。【活动过程】一、看PPT，听故事。1、教师边操作PPT，边讲故事一遍。“故事里讲了什么？最好玩的地.
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一、活动背景：“标志”作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，“认识标志”是社会性教育的一个方面。环保标志中的“禁烟”、“禁鸣喇叭”、“垃圾入箱”等标志与幼儿的生活关系密切.
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【活动目标】1、初步学习绕口令，尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。2、进一步了解绕口令的特点，体验说绕口令的乐趣。【活动准备】1、课件-视频。2、与绕口令内容相符的小图片六张。【活动过程.
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活动目标：1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯.
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一、活动目标 1、在仔细观察角色动作、表情的基础上理解故事。2、愿意帮助小猪想像逃离危险的办法。二、活动准备 教学挂图、故事录音苯苯猪、玩具猪一只。三、活动过程 1、情景激趣；教师出示玩具猪：“它叫苯.
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活动目标：1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。2、发展爬、跳、平衡的技能。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、探索、发现生活中的多样性及特.
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活动意图：春天是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天。对雨兴趣昂然、情有独钟。歌曲春雨沙沙旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的春天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非.
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【活动目标】1、能听懂并理解诗歌的内容，欣赏和体会春季的意境，学习有感情的朗诵。2、能替换诗歌中的词句进行仿编，体会创作的愉悦。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素.
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活动目标：1.了解火灾发生的几种常见原因。2.了解主要的逃生技能，培养自我保护能力。活动准备：课件、电脑、电视机、湿毛巾等。活动过程：一、讲述故事前半段。1.老师讲述故事前半段，提问：听到着火啦，山羊.
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教学目标认识胡萝卜。通过学习知道胡萝卜的吃法。胡萝卜生长的环境知道人体需要各种不同的营养。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。教学准备胡萝卜图片胡萝卜汁教学过程一、胡萝卜图片，说外形及颜色。1、胡萝卜：小人.
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设计意图冰淇淋是一节典型的手工制作活动。纸杯可以做成冰淇淋，对于中班孩子年龄较小，动手能力差，不能完美表现一件作品，为了能让中班孩子在美工活动中体会到成功与快乐。因此，我选择了本次美观漂亮、而且简单易.
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小朋友们，它不是真的笔记本电脑，但你仍然可以随心所欲的更换显示屏幕里的图画。我们一起来制作吧！你需要准备好：瓦楞纸箱图画纸乳胶水粉色彩铅剪刀毛刷调色盘器皿。做法：1.裁剪瓦楞纸箱，保留三个相连的面，充.
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活动目标：1、 愿意跟着老师一起念儿歌。2、 能边念儿歌边做动作。3、 理解儿歌内容，大胆讲述简单的事情。4、 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。活动重难点：愿意跟着.
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活动目标：1.知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。2.了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。3.乐意参加调查实践活动，能和同伴相互配合完成调查内容。活动过程：1 教师.
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自从班内开展观察天气，画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动？我想到了孩子们最喜欢的动物。因为有些动物在天气变化前有着特殊的表现，并有一定的规律，能.
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活动目标:1:感受雨花石的色彩和形态美，愿意积极探索制作雨花石的方法。2:尝试将不同颜色的彩泥混合起来揉捏、造型、感受颜色的变化。3:能够用团圆、压扁和搓长等方法创作不同形状的雨花石。活动准备:(1).
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设计意图：3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力，他们能够根据音乐的性质说出对音乐的感觉，但节奏能力还较差，要做到一拍一下的要求还有一定的难度。秋天是一首节奏清晰的四分之二拍的曲子，通过风姐姐和树叶娃娃.
