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问题问题:你是如何看待保育员的呢你是如何看待保育员的呢?对于对于”保育员保育员”这门科目这门科目,你是如何理解的呢你是如何理解的呢?想从这门科目里学到什么想从这门科目里学到什么?关于职业技能鉴定关于职.
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风在哪里？风在哪里？树儿说：树儿说：当我的枝叶翩翩起舞，当我的枝叶翩翩起舞，那是风在吹过。那是风在吹过。风在哪里？风在哪里？花儿说：花儿说：当我的花朵频频点头，当我的花朵频频点头，那是风在吹过。那是风.
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我班有个李苗苗，大家叫他小问号。我班有个李苗苗，大家叫他小问号。白天他问太阳为啥亮？白天他问太阳为啥亮？晚上他问星星有多少？晚上他问星星有多少？飞机为啥能在天上飞。飞机为啥能在天上飞。汽车为啥能在街.
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很久以前，波斯国有一对很久以前，波斯国有一对兄弟兄弟。哥哥哥哥戈西姆是一个戈西姆是一个远近闻名远近闻名的大富商，家里很有钱，但他小气又贪财。的大富商，家里很有钱，但他小气又贪财。弟弟弟弟叫阿里巴巴，.
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活动来源：活动来源：消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的.
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长颈鹿佳佳的脖子老长老长的。在树林里散步时，它的长脖子总是在高高的树枝上磕磕碰碰的。佳佳来到小溪边，叉开前腿，俯下身子，弯着脖子，一口一口喝着水。树上的猴子看见了，说：“咳，这样喝水有多累呀！”佳佳轻.
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李白是唐代著名的大诗人，人称“诗仙”，也是中国历史上浪漫主义诗人的杰出代表。李白小的时候十分顽皮，一点儿也不爱学习。他经常趁老师不注意，偷偷地从学堂溜出来玩。有一天，他又溜了出来，跑到附近的小溪边玩耍.
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有个小女孩，名叫莎莎。妈妈是医生，爸爸在外地工作。她和妈妈住在一套大房间里。莎莎胆子可小啦，每次妈妈值夜班，她总是到小伙伴家去过夜，不敢一个人在家睡觉。这一天，妈妈又值夜班。临走时对莎莎说：“莎莎，.
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幼儿园班级管理幼儿园班级管理 管理概述管理概述 管理的作用就是把人、财、物、事件、时间、空间、信息等要素合理地组织起来，形成有效的工作过程。1+12 什么是SWOT分析？又叫态势分析法，又叫态势分析法.
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思考“蓝天白云”暗指什么？明快、乐观、向往自由、热爱大自然的心情歌曲欣赏1、欣赏歌曲蓝天白云，感受歌曲所传递的情绪氛围。2、再次歌曲蓝天白云，伴随音乐来表达自己情绪（拍手、拍腿、借助打击乐或站起来舞动.
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在一片森林里，在一片森林里，住着小熊一家，小住着小熊一家，小熊不爱刷牙。熊不爱刷牙。小熊，该去刷小熊，该去刷牙了。牙了。我知道了，真我知道了，真麻烦！麻烦！不刷，不不刷，不刷，就不刷，就不刷！刷！一.
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幼儿园教育指导纲要（试行）幼儿园教育指导纲要（试行）中中关于家长工作关于家长工作十、家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。（一）向家长介绍幼儿园的保.
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今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得美美的今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得美美的小松鼠想：用小草编一顶帽子，戴在头上一顶很美。小草说：别摘我，别摘我，我会痛的呀！小松鼠想：用玫瑰花把我的嘴唇涂红，.
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*活动目标活动目标:1.理解儿歌内容，并体验学习儿理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏时的快乐。歌进行游戏时的快乐。2.初步让幼儿学会礼貌用语初步让幼儿学会礼貌用语“请请”。3.乐于尝试仿编儿歌。乐于.
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森林里有一只快乐的小狐狸，做什么事情都高高兴兴的，脸上总是带着微笑。可是有一天它不开心了，脸上也没有了微笑。原来，小狐狸得了“心病”。前几天，小兔子带来了一支粉红色的水彩笔，小狐狸好喜欢，正好自己的.
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爱吐泡泡的小螃蟹长大了，他想去找一份工作。小螃蟹找啊找，在一家理发店找到了理发师的工作。他挥动着大螯为顾客理发，剪的是又快又好。可是电吹风里的热气烤得他很难受，嘴里的泡泡都吐不出来了。小螃蟹心想我还是.
