事务文书资源
(共37120
份)
用时:53ms
-
教师党员个人检视问题清单目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作.
-
教研先进个人申报材料(一)1996年8月从教。教数学15年,热爱教育教学事业,热爱学生。一直以勤勉的工作、优异的教学成绩赢得师生肯定。虚心、好学、善思、创新,刻苦钻研教学业务,积极参加教学改革,扎实进.
-
合同编号:202X-援X学合字-OXX援非洲X国基础教育学校项目订货合同订货单位:XX建筑工程(集团)总公司(以下简称甲方)供货单位:XX电工科技有限公司(以下简称乙方)为满足非洲X国基础教育学校工程.
-
放弃继承声明书声明人:性别:出生日期:民族:身份证号:声明人就放弃继承事宜,声明如下:一、有关情况1 .声明人是被继承人的(配偶、子女、父母等),被继承人于年_月_日在(地点)因(原因)死亡。2 .被.
-
收看反腐专题片持续发力纵深推进心得体会这一件件鲜活的案例,令人震撼、发人深省。观后,我深受教育、深受洗礼。作为一名共产党员,一要坚定理想信念,牢记初心使命。坚定理想信念是终身课题,需要常修常练,要信一.
-
收看反腐专题片持续发力纵深推进心得体会(共15篇)目录篇一、收看反腐专题片持续发力纵深推进心得体篇二、观看持续发力纵深推进第一集解决独有难题观后感心得体会3篇三、电视专题片持续发力纵深推进第四集一体推.
-
控制柜订货合同一项目:XX发电锅炉脱硫技术改造工程需方:XX技术股份有限公司合同编号:供方:XX电力科技有限公司签订日期:202X年月日签订地:北京经供需双方商定成交下列商品并订立条款如下:供货清单及.
-
【合同编号:XXXX工程集团有限公司合同名称:配电柜采购合同项目名称:援XX国太平洋小型运动会体育场馆建设项目合同相对方:合机电科技有限公司签订时间:202X年X月X日签订地点:X法律合规部编制202.
-
投标人对项目成功通过评价审核验收的保证1 .背景项目评价审核验收是确保项目按照约定的要求和标准成功完成的重要环节。为了确保项目的成功通过评价审核验收,投标人应提供相应的保证。2 .保证内容投标人对项目.
-
技术合作协议全文稿一、协议背景本技术合作协议(以下简称“协议”)由以下双方于(填写日期)签署。甲方:(填写甲方名称)地址:(填写甲方地址)法定代表人:(填写甲方法定代表人姓名)联系人:(填写甲方联系人.
-
广州市小客车指标调控管理办法(修订征求意见稿)第一章总则第一条为保护和改善环境,防治大气污染,缓解交通拥堵,根据中华人民共和国大气污染防治法广州市机动车排气污染防治规定等法律、法规和有关政策文件精神,.
-
1.科学教室科学教室是开展小学科学课程相关演示实验、学生实验、实验探究与设计、制作、展示活动的场所。科学教室实验室需满足小学科学课程实验教学要求,提供必要的仪器、设备、工具、材料等课程资源,创设学习情.
-
1.校园广播系统校园广播系统是学校日常教育教学中的必要设施,是教育教学不可缺少的重要组成部分。校园广播系统宜采用智能数字广播系统,基于TCP/IP协议传输,实现多路节目源的分区自动播放C一、建设要求1.
-
L小气象站小气象站开展科学课程相关实践活动的场所,满足学生了解天气与气候变化的需要,培养学生科学思维能力、科学探究和实践能力,促进学生科学学科核心素养的发展。一、教育装备序号设备类型/名称规格要求配置.
-
附录B(规范性附录)广州市母婴护理(月嫂)服务合同SF-20132702A合同号:广州市母婴护理(月嫂)服务合同(八)合同编号:广州市家庭服务行业协会制定广州市市场监督管理局监制注1:SF-20132.
-
1.综合实践活动室综合实践活动室是开展综合实践、劳动教育的场所,搭配其他劳动实践场所开展劳动教育活动。综合实践活动室需满足小学劳动、综合实践活动要求,配备必要的工具、材料、耗材、设备、软件及安全用品,.
-
专用教室教育装备配置指南目录专用教室教育装备配置指南11.科学教室2一、面积指标2二、建设要求2三、教育装备2四、实验员配备452.科学教室准备室47一、面积指标47二、建设要求47三、教育装备473.
-
1.校园电视台校园电视台由摄、录、编、播等系统组成,具有录播、直播、转播等多种功能,是学生自主管理、开拓视野、展示风采和参与综合实践活动的重要场所。学校通过校园电视台开展校园影视活动,是丰富学校育人手.
-
1 .科学教室准备室科学教室准备室是实验员为开展科学相关演示实验、学生实验、实验探究与设计、制作、展示活动准备所需教具、仪器、设备、药品、材料的场所,需满足实验员配制药品、维修仪器设备、暂存仪器设备和.
-
1.数字校园管理系统(场室管理和装备管理模块)数字校园管理系统(场室管理和装备管理模块)能实现对全校所有功能场室及教育装备的数字化管理,满足走班场室编排、日常活动申请、场室使用协调等需求,又能够满足学.